浙教初中数学八年级上册《32不等式的基本性质》PPT课件.ppt

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合作学习 合作学习 1 1 、若 、若 ab ab 、 、 bc bc ,则 ,则 a a 和 和 c c 有怎么的大小关系? 有怎么的大小关系? ac这个性质也叫做 不等式的传递性(2) 13, 5+2_3+2 , 52_32 ; 合作学习 合作学习 : : 2 2 、如图,则 、如图,则 a a 和 和 b b 间的大小关系如何? 间的大小关系如何? 当不等式两边加或减去同一个数时,不等号的方向_ 不变不等式的两边都加上(或 都减去)同一个数,所得到的 不等式仍成立. 即 如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c; 如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c.b a b+c a+c c c b-c a-c b a c c 把ab表示在数轴上,不妨设c0 a+cb+c a-cb-c 不等式的基本性质2的证明: 如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c; 如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c.1、(2010鄂州)根据下图 所示,对a、b、c 三种物体的质 量判断正确的是( ) A、ac B、ac D、bc C2、选择适当的不等号填空: (1) ab,d c,b d, a b d c

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