2016烟台综合实践优质课评选观摩心得体会[★].doc

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2016烟台综合实践优质课评选观摩心得体会简介第一篇:2016烟台综合实践优质课评选观摩心得体会2015烟台综合实践优质课评选观摩心得体会蓬莱市潮水中学吴龙凯在此次2015烟台综合实践优质课评选观摩中,第一天,我听了八节课,其中技能课课时为40分钟,成果展评说课课时为20分钟,第二天听了7节课,这让我感触颇深,收获巨大。第一堂技能课是蔬菜雕刻,虽然技术含量低,但学生还是很难完成目标,这充分反应教育现状就是学生眼高手低,也印证综合实践课开展的必要性。估计该老师是充分预设了这一点,从而有针对性课前沟通启发,因为学生回答过于完美:刀法有:切、削、滑、刻、矬、铲等,就是我也答不出这么多啊,当然这有点藐视学生,可能这文峰的学生也太聪明了。第二堂课是五谷画,录制自己任教的学生向借用上课的学生问好的开场白令人耳目一新,课件所选的范例图片也很精美,可见老师是煞费苦心,但授课策略上有欠缺,未能充分展示利用这些图片资源,从而激发学生兴趣,丰富学生美感和想象力,更遗憾是学生活动时间过长,长达24分钟让学生疲沓无所事事,好在该老师很聪明,将作品赠与评委,赢得好感,提分不少

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