湖南省长沙市2014年中考物理试题(word版,含解析).doc

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1、优质文档优质文档湖南省长沙市 2014 年中考物理试卷一、选择题1 (3 分) (2014 长沙)2013 年 6 月 20 日,女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课下列说法正确的是( )A王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的B 王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的D在太空讲话 声带不振动也能发出声音考点: 声音的综合利用专题: 声现象分析: (1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播(2)声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播;(3)声音的响度与声源振动的

2、幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调越高解答: 解:A、声音不能在真空中传播,因此王亚平讲课的声音是通过电磁波传回地球的,该选项说法不正确;B、王亚平讲课的声音很大,是指声音的响度大,是因为她声带振动的振幅大,该选项说法不正确;C、王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的,该选项说法正确;D、声音是由物体的振动产生的,在太空讲话声带不振动就不能发出声,该选项说法不正确故选 C点评: 本题结合“太空授课” 考查相关的声学知识,注重了物理知识应用能力的考查,是中考的热点2 (3 分) (2014 长沙)位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯,乘客

3、在随电梯上升时,能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光,下列说法正确的是( )A以地面为参照物,乘客提静止的B 以地面为参照物,电梯是静止的C 以乘客为参照物电梯是静止的D以乘客为参照物,地面是向上运动的考点: 参照物及其选择优质文档优质文档专题: 运动和力分析: 判断物体是运动还是静止时,要先选择一个参照物,分析被研究物体和参照物之间的位置是否发生变化,如果变化,就运动了,如果没变化,就静止解答:来源:Zxxk.Com解:A、以地 面为参照物,乘客位置不断变化,所以是运动的故 A 不正确B、以地面为参照物,电梯位置不断变化,所以是运动的故 B 不正确C、以乘客 为参照物,电梯位置没有变化,所以是静止

4、的故 C 正确D、以乘客为参照物,地面位置不断变化,所以是向下运动的故 D 不正确故选 C点评: 本题主要是考查学生对:运动和静止的相对性的理解和掌握3 (3 分) (2014 长沙)如图是杨大爷眼睛看物体时的成像情况,则它的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是( )A远视眼 凸透镜 B 远视眼 凹透镜 C 近视眼 凹透镜 D近视眼 凸透镜考点: 远视眼的成因与矫正办法专题: 透镜及其应用分析: 据图中物体所成像的位置可以判断出像成在视网膜的前方还是后方,而后据凸透镜对光线的会聚作用、凹透镜对光线的发散作用进行判断即可解答: 解:据图能看出,此时像成在了视网膜的后方,所以此时是远视眼的示意图,为

5、了使得像成在视网膜上,所以应该使原来的光线会聚,故应用对光线有会聚作用的凸透镜进行矫正故选 A点评: 解答此类题目的关键是理解近视眼及远视眼的成像特点和矫正措施4 (3 分) (2014 长沙)我国北方的冬季气温很低,到处都是冰天雪地,人们有时会将冰雪融化取水,把冰雪放在水壶里热取水的过程中,下列说法正确的是( )A冰在 0时,内能为 0B 这是通过做功的方式改变物体的内能C 在加热过程中,壶内的温度一直在上升D水的温度越高,水分子运动越剧烈优质文档优质文档考点: 温度、热量与内能的关系;分子的热运动;物体内能的改变专题: 热和能分析: (1)一切物体都有内能(2)改变物体内能的方式有做功和热

6、传递;(3)晶体熔化时,温度不变;液体沸腾时,温度不变;(4)分子运动的快慢与温度有关解答: 解:A、一切物体在任何时候都有内能,因此冰在 0时,内能不为 0,故 A 错误;B、把冰雪放在水壶里热取水,是利用热传递的方式改变物体内能的,故 B 错误;C、在加热过程中,雪熔化的过程中,温度不变,内能增加,故 C 错误;D、分子的运动快慢与温度有关,水的温度越高,水分子运动越剧烈,故 D 正确故选 D点评: 本题是一道热学综合题,主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方 法的理解,是中招的热点,热学的难点5 (3 分) (2014 长沙)关于能量的转化和转移,下列说法错误的是( )A电池充

7、电,电能转化为化学能B 暖瓶塞被热气冲开,机械能转化为内能C 电动机工作,电能转化为机械能D摩擦生热,机械能转化为内能考点: 能量的转化和转移专题: 能源的利用与发展分析: 能量的转化,主要是看哪种能量减少了,哪种能量增加,总是减少的能量转化为增加的能量能量的转移发生在热传递过程中解答: 解:A、电池充电,消耗了电能,得到了化学能,因此将电能转化为化学能;说法正确;B、暖瓶塞被热气弹开,消耗了内能,得到了机械能,故将内能转化为了机械能;说法错误;C、电动机工作,消耗了电能,得到了机械能,因此将电能转化为机械能;说法正确;D、摩擦生热,消耗了机械能,得到了内能,因此将机械能转化为内能;说法正确故

8、选 B点评: 此题考查的是我们对于能量转化现象的分析能力以及能量转移的判断6 (3 分) (2014 长沙)关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是( )A使用螺丝刀状的试电笔时,手指不要接触上端的金属帽优质文档优质文档B 家用电器起火,应立即用水扑灭C 打雷下雨时,可以站在大树下避雨D放风筝时,应远离高压电线考点: 安全用电原则专题: 电与热、生活用电分析: (1)测电笔是用来辨别零线和火线的,使用测电笔时,手接触笔尾金属体,笔尖接触被测导线,氖管发光的可以判断导线是火线,氖管不发光的是零线(2)水是导体,电路起火时不能用水灭火,否则会发生触电事故;(3)雷雨天里,大树也是很好的导体,电会沿

9、大树到地底下释放掉,所以雷雨天千万不要在大树下避雨;(4)安全用电原则:不靠近高压带电体,不接触低压带电体解答: 解:A、使用螺丝刀状的试电笔时,手指必须接触上端的金属帽,不能接触下端螺丝刀,该选项说法不正确;B、家用电器着火时,用水灭火会造成短路,会损坏电器,该选项说法不正确;C、打雷下雨时,千万不要站在大树下避雨,树是导体,人有可能被雷电击中,该选项说法不正确;D、放风筝时,应远离高压电线,因为风筝接触高压线,放风筝的人可能会有触电的危险,该选项说法正确故选 D点评: 本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识只要同学们牢记安全用电常识,并正确规范操作,就不会有危险发生7 (3 分) (20

10、14 长沙)如图所示是我省某高校学生设计的一款不夜灯,它的一侧是太阳能电池板,另一侧高效节能的 LED 灯关于小夜灯中所应用的物理知识,下列说法正确的是( )A太阳能电池板主要是靠白天接受阳光的照射而获得能量B 太阳能电池板将电能转化为内能C LED 灯的发光物体是由电阻很小的铜质材料制成的DLED 灯不发光时也有电流通过考点: 太阳能的利用;半导体的作用优质文档优质文档专题: 能源的利用与发展分析: (1)根据太阳光的特点分析;(2)减小的能量转化为增加的能量;(3)二极管是由硅和锗等材料制作成,而硅和锗是半导体材料;(4)用电器工作时有电流通过,不工作时无电流通过解答: 解:A、因为只有白

11、天才有太阳光,所以太阳能电池板主要是靠白天接受阳光的照射而获得能量;A 说法正确;B、太阳能电池板将电能全部转化为化学能;B 说法错误;C、二极管是由硅和锗等材料制作成,而硅和锗是半导体材料,因此 LED 灯的发光物体是由半导体材料制成的;C 说法错误;D、LED 灯不发光时没有电流通过;D 说法错误故选 A点评: 本题考查太阳能的利用,半导体的应用等,注意从生活中领悟知识的无处不在8 (3 分) (2014 长沙)小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇,他看到:当冰箱门打开时,照明灯亮而风扇停转,当冰箱门关闭时,照明灯熄而风扇转,为此他设计了四个电路图,其中 L 为灯泡,M 为

12、风扇,S 为单刀双掷开关,设计合理的是( )ABCD考点: 电路图设计专题: 电流和电路分析: 逐个分析每个选项中各元件的工作情况,找出符合要求的电路解答: 解:A、根据电路图可知,当开关 S 拨到上方触点时,照明灯工作,电动机不工作;当开关 S 拨到下方触电时,电动机和照明灯都不工作,故 A 不符合题意;B、根据电路图可知,当开关 S 拨到左方触点时,电动机工作,照明灯不工作;当开关 S 拨到右方触电时,电动机和照明灯都不工作,故 B 不符合题意;C、根据电路图可知,当开关 S 拨到上方触点时,照明灯工作,电动机不工作;当开关 S 拨到下方触电时,电动机工作,照明灯不工作,故 C 符合题意;

13、D、根据电路图可知,当开关 S 拨到上方触点时,照明灯和电动机都工作;当开关S 拨到下方触电时,灯泡被断路,电动机工作,故 D 不符合题意故选 C点评: 本题考查了电路图的设计,关键是根据电路图判断开关处于不同位置时,各元件的优质文档优质文档工作情况9 (3 分) (2014 长沙)甲乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮的重量都相同,用它们分别将重物 G1、G 2 提高相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )A若 G1=G2 则拉力做的总功相同B 若 G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率C 若 G1G 2,则拉力做的有用功相同D用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率

14、不 变考点: 功的大小比较;机械效率的大小比较专题: 应用题;功、功率、机械效率分析: 解决此题的关键是搞清有用功、额外功、总功之间的关系,并能比较出甲乙两图中所做额外功的大小关系,并能根据公式 = = 分析机械效率大小关系解答: 解:A、甲滑轮组中有一个动滑轮,乙滑轮组中有两个动滑轮,所以若把物体提升相同的高度,乙滑轮组做的额外功多,若 G1=G2,把物体提升相同的高度,则根据W=Gh 可知甲乙所做的有用功相同,总功 =有用功+额外功,故 A 错误B、若 G1=G2,甲乙所做的有用功相同,乙做的总功大于甲做的总功,根据= ,甲的机械效率大于乙的机械效率,故 B 正确;C、若 G1G 2,物体

15、提升相同的高度,则根据 W=Gh 可知:甲所做的有用功大于乙所做的有用功,故 C 错误;D、用同一个滑轮组提起不同的重物,所做的额外功不变,有用功发生变化,所以有用功在总功中的比值发生变化,所以机械效率变,所以 D 错误故选 B点评: 此题通过变化有用功或总功来改变机械效率若有用功相同,额外功越多,机械效率越低,否则越高;若额外功相同,有用功越多,机械效率越高,否则越低10 (3 分) (2014 长沙)下列各种电路设备中,利用电磁感应原理工作的是( )优质文档优质文档A动圈式话筒B扬声器C电动机D电炉考点: 电磁感应专题: 电动机、磁生电分析: (1)动圈式麦克风是利用电磁感应原理工作的(2

16、)扬声器是利用磁极间的作用来工作的(3)电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理工作的(4)电炉是利用电流的热效应工作的解答: 解:A、声带振动引起纸盆振动,纸盆振动引起线圈振动,线圈切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象,动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的符合题意B、变化的电流流过线圈时,通电线圈两端产生磁极,通电线圈和永磁体之间相互作用,导致线圈振动,线圈振动引起纸盆振动产生 声音扬声器是利用磁极间的作用工作的不符合题意C、电动机是利用通电导体在磁场中受力而转动的原理工作的不符合题意D、电炉是利用电流的热效应来工作的不符合题意故选 A点评: 掌握发电机、电动机、麦

17、克风、扬声器、电磁铁、电磁起重机等的工作原理11 (3 分) (2014 长沙)如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在 O 点,另一端系住运动员,运动员从 O 点自由下落,到 A 点处弹性绳自然伸直 B 点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C 点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力) ,下列说法正确的是( )来源:Zxxk.ComA从 O 点到 C 点运动员速度一直减小B 从 O 点到 C 点运动员的机械能一直在增大C 从 O 点到 C 点运动员的机械能一直在减小D从 O 点到 A 点运动员的机械能不变优质文档优质文档考点: 动能和势能的转化与守恒专题: 机械能及其转

18、化分析: 当重力大于弹性绳对运动员拉力时,运动员做加速 运动;当弹性绳对运动员拉力大于重力时,运动员做减速运动解答: 解:根据题意可知,从 O 点到 B 点的过程中,重力大于弹性绳对运动员拉力,因此速度越来越大;从 B 点到 C 点的过程中,弹性绳对运动员拉力大于重力,运动员的速度开始减小,到达 C 点时,速度为零;由于不计空气阻力,因此整个过程能量守恒故 ABC 都是错误的故选 D点评: 解决本题的关键知道加速度的方向与合力的方向相同,当合力方向与速度方向相同时,速度增大,当合力方向与速度方向相反时,速度减小12 (3 分) (2014 长沙)如图所示,闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P

19、向右滑动时,下列判断正确的是( )A电流表示数变小 B 电压表示数变小C 灯 L 变亮 D滑动变阻器消耗的功率变大考点: 电路的动态分析专题: 电路变化分析综合题分析: 分析清楚电路结构,根据并联电路特点与欧姆定律、电功率公式分析答题解答: 解:由图示电路图可知,灯泡与滑动变阻器并联,电流表测干路电流,电压表测电源电压;A、滑片 P 向右滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,滑动变阻器两端电压不变,由欧姆定律可知,通过滑动变阻器的电流减小,灯泡两端电压不变,通过灯泡的电流不变,则干路电流减小,电流表示数减小,故 A 正确;B、电压表测电源电压,电源电压不变,电压表示数不变,故 B 错误;C、灯

20、泡两端电压不变,通过灯泡的电流不变,灯泡实际功率不变,灯泡亮度不变,故 C 错误;优质文档优质文档D、滑动变阻器两端电压不变,滑动变阻器接入电路的阻值增大,由 P= 可知,滑动变阻器功率减小,故 D 错误;故选 A点评: 本题是一道闭合电路的动态分析题, 分析清楚电路结构、应用并联电路特点与欧姆定律、电功率公式即可正确解题二、填空题13 (2014长沙)小军同学学了“物态变化”一章的知识后,做了如下实验:他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,他发现温度计的读数变 小 (选填“大” 或“小” ) ,这是因为酒精在 蒸发 时要吸热造成的考点: 汽化及汽化吸热的特点专题: 汽化和液化、升华

21、和凝华分析: 物质由液态变成气态的现象叫做汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式,汽化吸热解答: 解:把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇的时候,加快了酒精的蒸发,蒸发吸热,所以温度计的示数降低故答案为:小;蒸发点评: 本题主要考查学生对蒸发吸热的了解和掌握,是一道基础题14 (2014长沙)如图所示是 2013 年 12 月 14 日登陆月球表面的“ 玉免号”月球车,呈长方形,长 1.5m,宽 1m 高 1.1m,携带有红外成像光谱仪、激光点阵器等 10 多套科学探测仪器,科学探测得到的图象和数据是通过 电磁波 (先填“声波” 或“电磁波” )传递到地球的,若月球到地球的距离为 3.8105km

22、,则把信息从月球传到地球的时间是 1.27 (c=310 5km/s,保留两位小数) 考点: 电磁波的传播;速度公式及其应用专题: 信息的传递;长度、时间、速度分析: (1)真空不能传声, ;(2)根据速度的变形公式即可求出电磁波从月球传到地球所用的时间解答: 解:(1)月球上没有空气,而真空不能传声,而电磁波可以在真空中传播,所以科学探测得到的图象和数据是通过电磁波传递到地球的;(2)v=优质文档优质文档电磁波从月球上发射到地球收到的时间:t= 1.27s故答案为:电磁波;1.27点评: 本题考查了速度公式的应用以及电磁波的传播,属于基础题15 (2014长沙)如图所示的“押加”是我国少数民

23、族体育项目之一,又称为“大象拔河”比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负在僵持状态下,甲对布带的拉力 等于 (选填“大于”、 “等于”或“小于”)乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是为了 增大 (选填“增大” 或“减小” )摩擦考点: 平衡力和相互作用力的区分;增大或减小摩擦的方法专题: 运动和力分析: (1)平衡力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;相互作用力作用在两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上(2)摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关,在压力一定的情况下,接触面越粗糙,摩擦力越大解答: 解:(1)僵持状态下,布袋处于静止状态,甲对布带的拉力和乙对布带的拉力等大、反向、作用在一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力;(2)参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,增大了鞋底与地面间的粗糙程度,从而增大了摩擦力故答案为:等于;增大点评: 本题通过一种拔河比赛,考查了相关的物理知识,注重了物理和生活的联系,是中考的热点问题16 (2014长沙)小王在研究浸在液体中的物体所受的浮力的规律,做了如图所示的实验分析比较图中有关数据可知:物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度 无关 (选填“有关” 或 “无关”) ,物体浸没时所受到的浮力为 2 N,物体的体积为 210 4 m3

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