被帮扶教师学习计划.doc

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被帮扶教师学习计划简介第一篇:被帮扶教师学习计划被帮扶教师学习计划 (2009-2010学年度第二学期) 王 永 学校在中心校的要求下,开展帮扶结对子活动,让我与本组老教师杨朝义结成帮带小组,为了进一步提高自身的业务水平,增强自身的业务能力,取别人之长补自己的之短,特拟订本被帮学习计划。 一、目的要求 1、促进自身专业发展,促使其尽快成长;提升自身学科教学水平,提高本人任教班级学科学生检测成绩。 2、统一思想,提高认识,利用课余时间研究专业知识,提高理论水平,以敬业刻苦为出发点,以严谨治学为工作态度,以坚持不懈为工作原则,争取教育教学工作的最大进步。 二、具体措施 1、按照帮扶老师的要求备好、上好第一节课,认真拟写教案,提高其分析教材处理教材的能力。 2、认真听好帮扶老师的示范课,并总结得失,提高自身的教学水平。 3、按照帮扶老师的要求完成”备课、上课、批改作业、复习、辅导、检测“等任务。 4、按照帮扶老师的要求进行教育教学,经常写课堂教学后记,不断积累经验,总结教训,提高能力。 三、计划完成学习任务 1、主动学习教育教学理论和专业知识,不断地充实自我。 2、认真虚心学习

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