第十课童年简介第一篇:第十课童年第十课:童年 教学目标: 1、回忆童年,观察童年的生活,感受童年的快乐; 2、会表达自己对童年生活的感受,会描述不同时期童年生活的情况,学会通过观察童年题材的艺术作品,体会不同艺术表现形式的魅力; 3、通过本课学习,使学生了解不同历史时期的时代背景下孩子的童年都有各自特点。培养学生珍惜现在美好童年生活的情感。教学重点: 1、通过欣赏,感悟不同历史时期童年生活的差异性; 2、认识多种艺术表现形式,体会不同表现形式带给人的不同美感; 3、描述童年生活内容及自己对童年的理解,感受作品的思想内涵。教学难点: 不同种艺术表现形式的特点及对艺术作品相关历史背景的了解。教学准备: 1、教师准备:课件 2、学生准备:与童年生活相关的照片或有纪念意义的物品教学过程: 1、导人 1)(板书课题) 师:今天我们要在这里上一节美术欣赏课,所要欣赏到的艺术品的题材,就是在座的每一位都曾经拥有过,同时也是同学们正在经历的童年生活。(播放课件教师本人儿时照片)照片为我们展现了一个什么场面呢?(学生观看照)片并回答:运动会上同学们短跑冲刺的瞬间。 2