读第56号教室的奇迹有感简介第一篇:读第56号教室的奇迹有感探寻雷夫足迹 收获教育智慧 读第56号教室的奇迹有感 读得一本好书,如同结交一位挚友,给予勇气和信心;认知一位智者,犹如荒漠渴饮甘泉,获得力量和希望。课余时间,我阅读了第56号教室的奇迹这本书,这是一个充满惊讶和感动的过程,这位令人敬佩的美国教师雷夫艾斯奎斯,用超凡的勤奋和卓越的教育才能,解答了他在教师职业发展过程中的探索与思考。的确,阅读可能改变不了人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读可能改变不了人生的起点,但可以改变人生的终点。阅读中我总是不由自主地发出轻轻叹息:“教师原来可以这样来当,原来可以做得这样好!”他在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年,这间教室被称之为56号教室。他创新的教育方式,把孩子变成热爱学习的天使;他热情的教育态度,把教室变成温暖的家。 “一间教室的容量可以很大很大,他可以带给孩子无限多的东西。”从他的身上我懂得了教室和教室是不一样的。 一间教室能给孩子们带来什么,取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。相同面积的教室,有的