1、关于印发2016 年度阜宁县学校（幼儿园）工作考核方案的通知各学校（园）：为切实做好年度考核工作，现将2016 年度阜宁县学校、幼儿园工作考核方案印发给你们，希对照自身实际，认真贯彻执行。特此通知。附件：2016 年度阜宁县学校（幼儿园）工作考核方案2016 年 12 月 30 日2016 年度阜宁县学校（幼儿园）工作考核方案为进一步做好年度目标考核工作，本着“一切为教育教学服务，一切为教育教学让路”的指导思想，激励各单位务实创新、进位争先，遵循客观公正、突出重点、奖优惩劣的原则，特制订如下考核方案：一、考核对象全县各中小学、幼儿园。二、考核原则1.实事求是、客观公正；2.实绩至上、分类评定；
2、3.定性与定量相结合；4.过程与结果相结合；5.专项和全面相结合。三、考核办法1.类别按普高、职高，初中，小学（村小单独考核）和幼儿园（民办园考核参照年检结果,选择前五名复查的类别，分四组进行分类考核。2.分值中小学过程考核 50 分，其中开学检查 5 分（普教科提供） ，常规管理随机检查 5 分（普教科、督导室提供） ，教育教学工作集中视导 30 分（普教科、教研室提供） ；“大阅读”过程考查 10分（阅读办提供） ；教学实绩 50 分（含音体美教学，教研室提供）；年终综合考核 150 分。幼儿园过程考核占 50 分（学前办提供） ，其中开学检查 5 分，随机检查 15 分，参加活动 5 分
3、，材料报送5 分，课程建设群讨论 10 分，信息管理 10 分，年终材料考核占100 分。3.一票否决凡有下列情形之一者，学校、幼儿园当年不得评为先进：师生有违法犯罪现象；学校出现重大安全责任事故的；工作失职被县级及以上部门通报批评，或违反办学行为规范被县级以上督导部门查实通报的；教学质量位于同类学校后三分之一的；上报的材料和证件中有弄虚作假行为等。四、结果运用根据量分评出优、良、一般三类，考核结果与各中小学、幼儿园各类评优评先和校（园）长绩效考核挂钩，并作为校长及学校班子成员调整，提拔使用等的重要依据。五、考核组织组 长：蔡卫国副组长：王国安 张永州 赵永林 朱明圣成 员：各科室负责人中小学
4、年终材料考核组成员：戴平俊、潘其军、李林祥、赵士宏、曹征亚、于利君、李洪、陈力、陈穗幼儿园年终材料考核组成员：戴平俊、邱艳昭、潘其军、于利君、李洪、陈力、陈穗、李艳艳、陈海凤六、有关要求1.各中小学、幼儿园要认真组织自评工作，填写好学校自评考核报告单 （附件 4）和自评考核积分表 （附件 5） ，并严格按照考核日程安排表将“调阅的相关档案资料”按 C 级指标序列整理好，按规定时间送局三楼北会议室备查。2.年终考核涉及的所有内容和相关档案资料，时间均限定在本年度内，即 2016 年元月 1 日12 月 31 日。3.综合考核时间安排见2016 年阜宁县学校（幼儿园）工作考核日程安排表 （附件 5
5、） ，过程考核包括开学检查、单项检查、随机检查、视导检查、督导检查，由相关科室平时组织进行。4.本方案由督导室负责解释。联系电话： 550809、551108、15105116099（616099） 。附件：1.2016 年度阜宁县学校工作考核细则2.2016 年度阜宁县幼儿园年度工作考核细则3.2016 年度阜宁县学校工作考核日程安排表4.2016 年度学校自评考核报告单5.2016 年度学校自评考核积分表附件 12016 年度阜宁县中小学年度工作考核细则A 级指标B 级指标 C 级指标（考核内容及分值） 需调阅的相关主要资料C1办学思想端正，目标明确，有发展三年规划，措施扎实（1 分） ；
6、各项制度健全，实施率高（1 分） 。校发展三年规划；学期工作计划与总结及章程；绩效考核材料；“三风” 、校训、校徽、校歌。C2坚持依法治校，自觉遵守江苏省中小学管理规范 ，积极开展法制教育活动（2 分） ，不乱收费，不乱推销，不乱招生（1 分） 。近 3 年内“创建市依法治校先进校”；法治报告会材料；依法治校宣传材料上报；法制教育活动材料。B1校务管理(8 分)C3民主管理学校，每年召开教代会（1分） ；实行校务公开（1 分） ；工会组织机构健全（1 分） 。根据工会工作要求提供相关材料。C4师德师风建设制度化、规范化、措施实、效果好（1 分） ；教师遵章守纪，执行“八项规定” ，不歧视、侮辱
7、、体罚和变相体罚学生，不搞有偿家教（3 分） 。学校 深 化 师 德 师 风 建 设 材 料 ； 相关 责 任 状 或 公 开 承 诺 书 ； 有无违反师德师风方面举报或负面影响。 （有偿补课查实 1 次扣 1 分）B2教师管理(10 分)C5组织教师进修，开展校本培训（1 分）；制定和落实教师专业成长三年目标和措施，且成效明显（1 分） ；骨干教师培养与名师队伍建设卓有成效（4 分） 。校本培训材料；教师学习进修材料；有教师参加国外、国家、省、市培训分别记 2、1.5、1、0.5 分；新培养特级教师、正高教师；市、县学科带头人；教学能手和教坛新秀分别记 3、2、1 分A1学校管理(150 分
8、)B3学生管理(6 分)C6德育工作有组织、有计划、有措施、有实效（2 分） ；全员育人，关爱留守儿童和后进学生，控辍保学措施扎实（2 分）；扎实开展未成年人思想道德建设工作（2 分） 。根 据 普 教 科 要 求 材 料 同 步 进 行 考 核 。A 级指标B 级指标 C 级指标及分值 需调阅的相关资料C7实施国家学生体质健康标准 并按时上报测试数据（1 分） ；学校代表县组队参加市教育局、体育局组织的体育竞赛（1 分） ；学校举办以田径为主的运动会或体育节（1 分） ；举办 1 次全校综合性校园文化艺术活动（1 分） ；对学生进行年度体检（1 分） ；当年成功创建成为奥林匹克俱乐部或者省级
9、体育传统校的或足球特色校国家级 3 分、省级 2 分、市级 1 分。学校形成体艺一校一品、多品的（2 分）提供原始证明材料 C8重视教学过程管理，围绕“让学引思” ，教改主张，深化课堂改革，落实教师“六认真”要求，教学工作有计划、有检查、有评比、有总结，有助于提高教学质量（5 分） 。教学质量目标及学科质量责任制；教导处对教学环节阶段考核记录和总结整改措施；三、七、高一年级作文备课；学校质量检测相关材料；教师单元验收“四有”材料） 。C9健 全 校 际 和 校 本 教 研 制 度 ， 教 研 活动 有 计 划 、 有 过 程 记 载 、 重 实 效 （ 2 分 ） ；有 开 展 “让 学 引
10、思 ”实 施 方 案 ， 并 结 合 校情 予 以 认 真 实 施 （ 5 分 ） 。数学教研组计划、记录及总结；“走出去，请进来”活动记载；开展“让学引思”方案及实施情况检查考核记载表（含各班学习小组考核情况） ；开 展 听 评 课 工 作 考 核 材 料 ；开展“教学反思” 、 “听课反思” 、“练后反思”活动及相关材料。学校成立教研组活动记载。B4教学科研管理(30 分)C10建立健全功能室管理制度和使用制度，管理人员到位、业务熟悉，对理化生科学仪器，音体美电教器材，图书、计算机设备等分类建账，科学存放，管理规范（2 分） ，开足开全实验课、音、体、美、信息，图书室、阅览室正常使用，且效
11、果好（2 分） 。固定资产台账；统计账、明细账；检查、维护、维修记载；使用记载；活动开展资料A 级指标B 级指标 C 级指标及分值 需调阅的相关资料B4C11健全电教教材台帐，做好学校信息化建设与管理月报工作(1 分)；计算机网络教室和多媒体教室正常使用和维护，做好校园网管理维护工作，保证学校网络畅通(1 分) ；做好阜宁县教育信息化应用平台建设工作、学校网站维护工作，及时向阜宁教育网站上报新闻信息和经验文章（2 分） 。校信息化建设与管理工作月报表；电教教材台帐与借用情况记录表；计算机网络教室等各信息化功能室使用维护登记表；校园网运行情况及事件处理登记表，学校网站信息及时更新；阜宁教育网站上
12、统计学校上报信息和文章条数。统计教育信息化应用平台建设的资源量。学校创建成智慧校园的记 4 分B5安全管理(10 分)C12.十项资料建设健全（3 分） ；应急预案演练（1 分） ；安全工作例会（1 分） ；上下学期间值班人员在位（3 分） ，校园无安全隐患、周边治理秩序良好（2 分）学安办提供考核结果。B6校园管理(2 分)C13重视校园建设和管理，深入开展校园文化建设创建活动，做到“净化、绿化、美化、人文化”四位一体，环境布置富有文化内涵，体现教育功能（2 分） 。校园管理制度；校园文化建设方案；学生健康档案材料，学校健康教育材料，参加省中小学生健康知识竞赛材料。B7“大阅读”工作10 分
13、C14. 学校“大阅读”工作，有计划、有组织、有过程考核记载（4 分） ，有考查结果（3 分） ，有师生共同阅读材料（3分）“大阅读”计划、工作组织、过程记载、考查结果；学生读书笔记、老师读书笔记；学生抄写争星材料；大阅读活动图片等。C15落实校舍安全管理工作责任制，建立校舍定期检查、维修制度，及时消除危房（2 分） 。成立校舍安全管理领导小组，有专职校舍管理员；建立健全并及时更新校舍管理档案；定期检查校舍及附属设施安全状况并及时记载，有消除安全隐患的措施及方案；校舍维修经费使用情况。C16健全财务制度和学生伙食管理制度，按月民主理财，实行财务公开（2 分） 。相关的管理制度；月度民主理财（含
14、学生伙食账）结算表；学期财务收支和学生食堂收支情况结算清单。B8后勤管理(8 分)C17助学贷款本息回收情况（2 分） ，按规定发放补助费（2 分）资助中心根据平时情况提供考核结果。A 级指标B 级指标 C 级指标及分值 需调阅的相关资料B9办学声誉(8 分)C18在县以上教育教学工作会议上作典型经验交流的,学校集体记 1 分，年级组、学科组分别记 0.5 分；在党报党刊、教育报刊上有典型宣传报道的，国家、省、市、县级分别记 2 分、1.5 分、1 分、0.5分；创建为市以上特色学校的记 1 分，某方面工作特色明显，在全县范围内有影响的、被县局通报表扬的记 0.5 分；网络媒体无举报和负面帖子
15、（2 分） 。提供原始材料、证件。B10荣誉奖励(10 分)C19学校集体当年获县教育局表彰的记1 分，获县委、县政府和市教育局表彰的得 3 分，获市委、市政府和省教育厅以上表彰的记 4 分，获省委、省政府和国家级表彰的记 5 分；师生当年在教育主管部门举办的教育教学竞赛中获一、二、三等奖的，县级分别记 1.5 分、1 分、0.5 分，市级分别记 2 分、1.5 分、1 分，省级以上分别记 3 分、2 分、1 分。满分为止。提供原始材料、证件。B11教研成果(4 分)C20有教研课题当年结题的，教师当年在教育报刊或党报党刊发表教育教学论文的，国家、省、市、县级分别记 2 分、1.5 分、1 分
16、、0.5 分。满分为止。校级课题结题；县级课题（立项、结题） ；市级以上（立项、结题） 。提供原始材料；教师发表教育教学论文。C21完职中，驻城中小学积极完成招商引资（含外资）任务（5 分） ，勤工俭学（超市、食堂、文印、浴室等）制度健全、管理规范（3 分） ；其它学校提供有效招商引资、人脉信息（5 分） ，勤工俭学工作（2 分） ，红十字会工作记（1 分） 。提供各种招租合同原件、项目情况人脉信息、项目信息情况纸质材料，在考核时送 201 室勤办单独考核计分。C22重视、支持责任督学督导工作、学校督导工作制度健全，督导材料上报及时，认真整改责任督学反馈意见（5 分） ；每学期开展一次校内督导
17、工作，台帐齐全效果明显（2 分） 。有督学办公室及布置到位；学校网页与督导网链接；督导员工作报表及时上报。根据整改通知，做好整改工作。C23落 实 党 风 廉 政 工 作 责 任 制 ， 校 领 导班 子 廉 洁 自 律 ， 教 职 员 工 中 无 违 纪 案 件 发生 （ 1 分 ） ； 大 宗 物 资 采 购 、 校 办 产 业 招 标 ，主 动 接 受 监 督 （ 2 分 ） 。由监察室根据平时情况提供考核结果。B12其他工作(42 分)C24落实计划生育工作责任制，教职工及其家属无违规行为（2 分） 。由计生办根据平时情况提供考核结果。A 级指标B 级指标 C 级指标及分值 需调阅的相
18、关资料C25.加强妇女儿童和共青团、少先队工作，利用节日开展有意义的活动，定期举行相关知识讲座，按时完成市县布置的各项任务（2 分） 。共青团、少先队活动材料C26.根据关工委阜教字2014106 号全县教育系统关工委工作常态化考核标准和全县“三结合”教育工作要求（4 分） 。申报考核报告；考核表；考核逐项说明；有关活动过程材料；“三结合”材料要有家长学校、家长委员会建设和家长会召开情况，以及家长“四进”行动。C27.认真做好教育宣传工作（8 分） 由宣传办提供考核结果。C28.切实做好教育现代化和义务教育均衡推进工作（8 分）按时做好义务教育学校标准化建设监测数据上报A2教学质量（50）B1
19、3教学实绩(50 分)C29完职中按照阜宁县高三教学质量考核方案的考核结果，参照各学校在市同类学校中的位次进行考核；初中引用阜宁县初中教学工作综合考核方案的考核结果；小学根据平时视导和质量监测的情况考核；县内无可比的学校与市内同类学校比较。音体美要量化积分占一定的比例，第一名记满分，最低分记 30 分，其余根据离差情况计算相应得分。当年位次较上年相比，每上升或下降 1个位次增加或降低 1 分，加到满分或减至 30 分为止。由教研室根据高、中考成绩，期中、期末成绩和平时质量检测成绩提供考核结果。附件 2：2016 年度阜宁县幼儿园年度工作考核细则A 级指标 B 级指标 C 级指标分值 需调阅的相
20、关材料A1 事业发展（5分）B1 优质园创建（5 分）C1 创建达标（省优质园 3 分、市优质园2 分、合格园 1 分） ；结对帮扶成效显著（2 分） 。创建文件，创建材料，结对合同。B2 持证上岗（3 分）C2 正、副园长具有大专以上学历、有省、市园长培训合格证书（1 分） ；保教人员持证上岗（健康证、教师资格证书、培训合格证） （2 分） 。正、副园长学历证书、合格证书；保教人员健康证、教师资格证、培训合格证。B3 人员配备（3 分） C3 每班达到 2 教 1 保配备（3 分） 。 保教人员分工到班名册。B4 专业培训（5 分）C4 开展园本培训，至少每月两次（1 分）；专任教师专科以上
21、学历达标率逐年提高。 （省优质园达 100%，市优质园达90%以上，合格园达 80%以上） （2 分） ；论文发表或获奖（2 分） 。园本培训材料，专任教师学历证书，发表获奖证书。A2 队伍建设（15分）B5 保障待遇（4 分）C5 聘用人员的工资待遇高于当地企业最低工资标准（2 分） ；聘用人员养老保险、医疗保险等参保率 100%（2 分） 。聘用人员养老保险、医疗保险凭据。A3 办园条件（15分）B6 硬件设施（15 分）C6 幼儿人均用地、建筑、绿化面积分别达到 12、7、1(4 分)；户外幼儿活动场地生均 3以上（2 分） ；有能够满足幼儿活动需要的大型玩具、体育运动器械，不少于 10
22、 种以上的轻器械器具（包括自制） ，不少于 10 种以上的幼儿分组活动玩具，种植园地、饲养角，足够的软质运动场地（2 分） ；有设备齐全的保健室、多功能室、教职工办公室等；有标准而符合卫生要求的厨房（2 分） ；每班有电视机、视频展示仪、DVD、录音机、移动黑板、风琴或电子钢琴等（2分） ；幼儿图书生均 10 册以上，教工图书不少于人均 5 种，教具丰富（包括挂图、音带、电脑软件、打击乐器等） ，教学资料完整，满足教学需要（3 分） 。幼儿园资产登记簿、图书花名册。A4 规范办园（15分）B7 依法办园（5 分）C7 认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要 、 江苏省学前教育条例 ，坚决杜绝“小学化” 、 “保姆式”和乱收费现象（5 分）查部分教师备课笔记，和幼儿园教研活动记录。近 3 年创建成省、市依法治校先进集体得满分。
