1、 1 / 3湖南生物机电职业技术学院系部教学督导考核评分细则（体艺部与思政部）系部： 督导考核内容 主要考核点 满分 评分 重点考核1.1.1制订有师资队伍建设规划；查课程负责人、骨干教师建设情况、青年教师培养情况（须有原始资料，下同） 。 3专业带头人、课程负责人验收不合格扣 1分 /人，青年教师培养不到位扣0.5分/人。 （评建办提供）1.1.2举办有公开课、示范课、教学竞赛等活动，以此提高中青年教师课堂教学的基本素质与能力。 4每学期组织公开课 5次以上计 2分，听课人数/本系教师总数2(系部提供)1.1教师教学素质、教学能力提升及团队建设（10 分）1.1.3系部教师提交的个人素质提升
2、及教师培训情况 3 年度教师培训完成率3（评建办提 供）1.2.1根据学院有关规定，制订了适合本系（部）专任教师的工作考核评价办法，且在实行中不断完善。 5查系部教师工作考核情况记录(系部提供)1师资队伍建设（18 分）1.2教师工作考核评价（8 分） 1.2.2根据学院外聘教师管理办法，落实了外聘教师聘任、管理和考核等工作。 3 查外聘教师考核情况记录(系部提供)2.1.1按人才培养目标，制订了课程标准，并按标准严格执行。 6查课程标准是否按专业需求制定，是否规范。不规范扣 0.5分/门课程（教务科提供）2.2.2课程教学方法和教学手段改革富有成效。 4 查教学方法和教学手段改革等资料（系部
3、提供)2.1课程建设（14 分）2.1.3 第二课堂建设，系部指导第二课堂计划与实施情况，每学期指导 6次以上。 4 实际指导次数/124(系部提供)依据课程体系建设要求编写或修订课程教材，建设配套的教材体系，按课程建设要求为学生提供丰富的网上教学资源。 2查各系教材与资源建设管理办法，本年新增教学资源情况。(系部提供)2课程建设（20 分） 2.2教材与资源库建设（6 分） 教材按选用符合教学计划和学生培养目标，有利于课堂教学、有利于培养学生的创新能力。 4选用规划目录内教材数目/教材总数目4（教务科提供）3 3.1信息化建设 3.1.1 教学常规化管理档案规范，资料收集齐全。 2上报电子和
4、纸质文档齐全规范（教务科提供）2 / 3（4 分） 3.1.2 教师网上考勤 2 网上考勤率23.2课程考试（8 分）3.2.1制卷规范、考试安排合理、监考组织有序、无差错计满分； 3.2.2查试卷分析、成绩统计： 8监考老师缺考 1人次扣 1分；监考老师迟到 1人次扣 0.5分；考场秩序混乱，每间考室扣 0.5分；随机查阅试卷，核查评卷正确率，出现卷面分数差错 2分以上，每份试卷扣 0.5分。无试卷分析、或试卷分析不完整扣 0.5分；成绩录入不及时扣 0.5分/门课。（教务科提供）3.2.1教师备课认真、规范，教案齐全。 53.2.2 教师业务档案 5教学检查平均分10%（教务科提供）教学常
5、规管理（32）3.2课堂教学管理(20分)3.2.3学生评教。教学方法得当，课堂教学质量好。 10 学生评教平均分10%（教务科提供）4.1教学事故与差错（5 分） 以“学院教学事故处理办法”为标准 5教学事故，经核实认定为教学一般教学事故扣 0.5分/次，核实认定为严重教学事故扣 1分/次，核实认定为重大教学事故扣 2分/次。（教务科提供）4.2调课率（10 分） 按“学院排课调课制度”执行（因公、因病不计） 101-（全年调课总数/教师总数）10（教务科提供）4.3教师听课率（10 分） 按教师听课制度实行 10 听课总数/应听课总数10(系部提供)4教学质量监控（30 分）4.4教学文件上交（5 分）教学进程表，教学计划网上录入，教学任务安排、网上录入，教材定单上交，试卷上交。 5未按要求扣 1分/每项，扣完为止（教务科提供） 5.1省级及以上教学重点建设项目 申报成功加 5分，验收通过加 5分 (系部提供)5重点工作奖励分 5.2省级及以上教师教学竞赛 获一等奖加 3分，获二等奖加 1分 (系部提供)总分注：1.各分项目计分均不超过该分项目最高配分。3 / 32.根据本表打分*27%计入学院督导考核总分。
