最新人教版-九年级-物理期中检查测试卷-(附参考-答案~).doc

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1、|2016 秋季期九年级第二次月考考查范围:内能 内能的利用 电流和电路 电压 电阻(满分:100 分)一、选择题(每小题 3 分,共 45 分)1.关于热现象,下列说法正确的是( )A.物体温度越低,分子运动越剧烈 B.温度越高的物体含有的热量越多C.水沸腾时要吸收热量,但内能保持不变 D.冬天用热水袋暖手是用热传递的方式改变内能2.下列说法正确的是( )A. 汽车发动机用水做冷却剂,是因为水的比热容较大B.一箱汽油用掉一半后,它的比热容也变为原来的一半C.汽油机的做功冲程把机械能转化为内能 D.随着科学技术的发展,热机的效率可达到 100%3、下列的民谚、俗语和诗词中,能够用分子动理论来解

2、释的是( )A潭清疑水浅 B坐井观天,所见甚少C墙内开花墙外香 D余音绕粱,三日不绝4、如图 1 为宾馆房间取电房卡将房卡插入槽中,房间内的用电器 才能使用 房卡的作用相当于电路元件中的( )A.电源 B.开关 C.电阻 D.导线5.图 2 是内燃机的某冲程工作示意图,以下改变内能方式与此相同的是( )A.烤火取暖 B.搓手取暖 C.向手“呵气”取暖 D.用热水袋取暖6.已知水的比热容为 4.2103J/(kg) ,则质量为 2 kg 的水,温度由 25 降低到 20 放出的热量是( )A. 4.2104 J B. 2.1105 J C. 1.68105 J D. 3.78105 J7.如图

3、3 所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是( )A乙带负电、丙带正电 B乙带正电、丙带正电C乙带负电、丙带负电或不带电D乙带正电、丙带负电或不带电8.我们在用手机时,该手机电池相当于电路中的( )A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器9.下列物品中,通常情况下属于导体的是( )A.塑料笔杆 B.橡胶手套 C.不锈钢尺 D.陶瓷碗10.小芳用如图 6 所示电路进行如下操作,下列说法正确的是( )A.直接将 A、 B 连接,闭合开关后电路短路 B.测量电流时,应将电流表“+”接在 A 点, “-”接在 B 点C.在 A、 B 间接电压表,闭合开关后电

4、压表无示数 图 2图 3|D.在 A、 B 间接另一灯泡,两灯泡是并联的11.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按图 7 连接好了电路,闭合开关 S 后,观察实验,两灯均不发光。为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到 b、c 两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到 a、b 两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零。则电路故障可能是( )A灯 L2 断路 B灯 L2 短路 C 电流表烧坏了 D 灯 L1 断路12.如图 8 所示的电路中 a、b 是电表,闭合开关要使电灯发光,则( )Aa、b 都是电流表 Ba、b 都是电压表 Ca 是电流表, b 是电压表 Da 是

5、电压表,b 是电流表13、用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,A 比 B 的横截面积大,如图 2所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是( )A IAI B B IAI B CI A=IB D无法确定14、若能研制出常温下的超导体,则可以用它制作( )A家用保险丝 B远距离输电导线 C电炉的电阻丝 D白炽灯泡的灯丝15、如图 3 所示的电路中,闭合开关 S,已知电源电压为 6V,L 1 两端的电压为 2V,则下列说法正确的是( )A电压表的示数为 2V B电压表的示数为 4VC电压表的示数为 6V D电压表的示数为 10V二、填空题(每空 1 分,共 15 分)16.古诗“

6、花气袭人知骤暖”的意思是,从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高,从物理学的角度分析,这是因为温度升高,_现象加快。表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为分子间存在_。17.神舟十号发射升空几分钟后,第一级火箭残核脱离并下落,它在下落的过程中发生燃烧,这是利用_的方法改变物体的内能。家用小汽车的油箱容积为 50L,如果它装满汽油后完全燃烧能放出的热量是_J。 ( q 汽 =4.6107J/kg, 汽 =0.9103kg/m3)18.金属导体中有大量的自由电子,当这些自由电子定向移动时,它的移动方向与该导体中的电流方向_(填“相同”或“相反”)。为了纪念物理学家的杰出贡献,常以他们的名字

7、命名物理量的单位,如:以伏特命名电压的单位,以_命名电流的单位。19.如图 10 所示电路中,只闭合开关_时,灯 L1和灯 L2并联;只闭合开关_时,灯 L1与 L2串联;只闭合开关 S1和 S2时,电路处于_(填“通路” 、 “断路”或“短路” )状态。|20.图 11 是常用手电筒的剖面图,筒内每节干电池的电压为_V,按下按键后,小灯泡发光,它两端的电压为_V。21.如图 12 所示的电路中,电源电压保持不变,这时,电阻 R 与灯泡 L 是_联;当开关 S 由断开到闭合的过程中,电流表的示数将_(填“变大” 、 “变小”或“不变” ) 。22.某同学利用如图 13 所示的电路探究“导体电阻

8、的大小与其横截面积的关系” ,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同,实验中,根据_判断接入 M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是_。三、作图题(共 4 分)23.(2 分)图 14 所示实物电路中,有一根导线接错而使小灯泡被短路,请把这根导线找出来,在上面打一个“” ,并在方框中画出正确的电路图。24.(2 分)如图 15 所示,学校有前、后两个门,在前、后门各装一个按钮开关,学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求:前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关时乙灯亮。请根据题意要求在实物图中用连线方式把实物图正确的连接起来。四、实验探究题(每空 1 分,共 17 分)2

9、5.宝宝和玲玲想探究并联电路电流规律。【猜想与假设】 (1)宝宝猜想:并联电路中各支路电流相等;(2)玲玲猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲分别从实验室选取电流表 3 只,灯泡 2 只,开关 1 个,滑动变阻器 1 个,干电池,导线若干。实验电路 图 16|图如图 16 所示。【进行实验与收集证据】 (1)宝宝根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该 ;检查电路无误后开始实验,正确读出电流表示数如下表。实验次数 I1/A I2/A I3/A1 0.16 0.16 0.322 0.20 0.20 0.403 0.22 0.22 0.44(2)玲玲

10、根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确读出电流表示数如下表。实验次数 I1/A I2/A I3/A1 0.10 0.20 0.302 0.14 0.28 0.423 0.18 1.80 0.54【分析与论证】分析记录的实验数据,宝宝得出结论:并联电路中各支路电流相等;玲玲得出结论:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流之和。【评估】 (1)宝宝得出错误的实验结论,主要原因是 。(2)玲玲的实验记录表格中,实验次数 读数错误,原因是 。(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(一条即可): 。27、为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图 20

11、所示的实验(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 相等的水和煤油;(2)实验中搅拌器的作用是:使液体 ;用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时内 。|(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 (选填“快”或“慢” ) ,这表明 吸热本领更强,_比热容更大。五综合应用题(19 分)|30.节约能源是当今社会发展的重要标志,也得到了绝大多数人的认可,所以现代家庭做饭使用的大多是电磁炉或液化气灶。某物理学习小组的同学在学习过热学知识后,想进一步判断一下这两种做饭方式哪一个更节能。于是他们利用家里的电磁炉和液化气灶做了如下实验:用液化气灶将1.5 kg 的水从 20加热到 85,液化气的热值

12、 q=4.9107 J/m3, c 水 =4.2103 J/(kg)(1)将 1.5 kg 的水从 20 加热到 85 ,水吸收的热量是多少?(2)实验过程中用去液化气 0.013 m3,试计算此次实验液化气灶的热效率是多少?|期中测试题参考答案一、选择题1.D 2.A 3.B 4.A 5.D 6.D 7. A 8.C 9.B 10.A 11.C 12. B二、填空题13.扩散 引力 14.做功 2.07109 15.相反 安培 16. S1、S 3 S2 短路 17. 1.5 3 18.串 增大 19.电流表的示数 甲、乙三、作图题20如图 1 所示21如图 2 所示四.实验探究题22. 【进行实验与收集证据】 (1)断开【评估】 (1)选用了两只规格相同的灯泡 (2)3 读错了量程 (3)应该选用不同规格的灯泡再进行多次实验23.(1)如图 3 所示 (2)如图4 所示 (3)2.8 1.6 (4)1.2图 3图 4图 1图 2甲 乙|五、综合应用题24.(1) Q 吸 =cm t=4.2103J/(kg)1.5kg(85-20)=4.09510 5J(2)Q 放 =qm=4.9107J/m30.013m3=6.37105J 灶 = %.64J10.6954放吸(3)因为液化气灶的热效率为 64.3%,小于电磁炉的热效率 87.5%,所以使用电磁炉会更节能。

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