精选优质文档-倾情为你奉上【课题】交往礼仪 【教学目标】知识目标：交往礼仪的基本要求、交往礼仪的作用、遵守交往礼仪基本要求的意义。能力目标：认同交往礼仪重“亲和”，注重人际交往中的“亲和效应”。情感目标：自觉践行交往礼仪规范 ，养成遵守交往礼仪规范的良好惯。【教学重点】交往礼仪的基本要求、交往礼仪的作用【教学难点】自觉践行交往礼仪规范，养成遵守交往礼仪规范的良好惯。【教学方法】情境教学法 【学法指导】自主合作探究学习法 【教学课时】 1课时【教学用具】多媒体课件【教学过程】【新课导入】风总要和太阳争执谁的力量大。风说：我可以证明我的力量是巨大的。你看，地下正走着一位身披大衣的老者，我能比你更快速地将他的大衣脱掉。于是，太阳躲进乌云里，风使出它所有的威力狂吹，但是，风吹得越大，那老者越将他的大衣牢牢抓住。最后，等到风筋疲力尽停下来时，太阳从云彩里钻了出来，对那位老者投去和气的微笑。不久，那位老者便用手将他前额的汗水拭去，并轻轻脱掉身上的大衣。太阳对风亲切地说：“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”寓言告诉
