第九单元 生物多样性及其保护 复习课一、生物分类（第一章）二、认识生物的多样性（第二章 ） 生物种类多样性 生物多样性不仅指生物种类多样性，还包括基因和 生态系统的多样性，生物多样性是人类宝贵的遗传资源。三、保护生物的多样性（第三章） 生物种类多样性 人类的活动加快了物种的绝灭速度，使生物多样性遭受威胁。保护生 物的栖息地、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，建 立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。1、生物分类的方法： 依据生物的相似程度把生物逐级 划分为种和属等不同的等级，(等级法 ) 弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系 2、生物分类的目的：3、生物分类的依据 总的依据：形态结构和生理功能等方面的特 征 植物分类的依据：形态、结构特征 种子的有、无 叶脉的不同类型 果皮的有无 种子中子叶的多少 根茎叶的有无 动物分类的依据：除了外部形态结构 还要比较内部构造和生理功能 有、无脊柱 生殖、发育方式不同 呼吸方式不同 体温是否恒定 被子植物花、果、种子是 重要依据 特别提醒4、动物分类 动物 无脊椎动物 脊椎动物 腔肠动物-有口无肛 环节动物-有环状体节 节肢动物-身体
