用比例解决问题 复习课 判断下列每题中的两个量是不是成比例 ，成什么比例？ 1、购买课本的单价 一定，总价和数量。 正比例 判断下列每题中的两个量是不是成比例 ，成什么比例？ 2、差一定，减数与被 减数。 不成比例 判断下列每题中的两个量是不是成比例 ，成什么比例？ 3、总路程一定，速度 和时间。 反比例 判断下列每题中的两个量是不是成比例 ，成什么比例？ 4、零件总数一定，生产 的天数和每天生产的件 数。 反比例 下面各题中各有哪两种量？它们 成什么比例？你能列出等式吗？ （1）一列火车从甲地到乙地，2小 时行驶140千米，照这样的速度， 5小时可行多少千米？ （2）一列火车从甲地到乙地，每 小时行驶70千米，5小时到达。 如果4小时到达，每小时需要行驶 多少千米？1、判断题目中两种相关联的量 是成正比例还是反比例； 2、设未知量为x，注意写明计量 单位； 3、列出比例等式。 4、解比例等式。 5、检查后写出答案。特别注意所 得答案是否符合实际。 解比例应用题的一般方法和步骤：修一条水渠。每天修30 米，4 天修完。 如果每天修40 米，多少天可以修完？ 解：设天可以完成。 40 3
