衡水中学高中物理试题1-5.DOC

上传人:心*** 文档编号:952370 上传时间:2018-11-09 格式:DOC 页数:11 大小:413.50KB
下载 相关 举报
衡水中学高中物理试题1-5.DOC_第1页
第1页 / 共11页
衡水中学高中物理试题1-5.DOC_第2页
第2页 / 共11页
衡水中学高中物理试题1-5.DOC_第3页
第3页 / 共11页
衡水中学高中物理试题1-5.DOC_第4页
第4页 / 共11页
衡水中学高中物理试题1-5.DOC_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

1、优质文档优质文档一、选择题1关于游标卡尺,下列说法正确的是( )A利用一对外测量爪可测量圆筒的内径B利用一对内测量爪可测量圆筒的外径C利用一对外测量爪可测量乒乓球的直径D利用深度尺可测量槽或孔的深度答案 CD解析 游 标卡尺的内测量爪可测圆筒的内径,外测量爪可测圆筒的外径,深度尺可测槽或孔的深度。2某人用刻度尺去测量一个物体的长度,共测量 4 次,测得数据分别为 1.42cm、1.43cm、1.42cm 、1.44cm,物体长度的测量结果应为( )A1.427 5cm B1.427cmC1.43cm D1.4cm答案 C解析 直接 测量 结果有三位有效数字,求平均 值时仍应保留三位有效数字,

2、cm 位是不可靠数字,只能保留 1 位不可靠数字,所1100以结果应为 1.43cm。3在使用打点计时器时,发现打点计时器打点周期不稳定,其原因可能是( )A交流电压不稳定B永久磁铁磁性太弱优质文档优质文档C电源的频率不稳定D振动片的固有频率与交流电源的频率有偏差答案 CD解析 打点 计时器的打点周期跟电源频率和振动片的固有频率有关。一个性能良好的打点计时器振动片的固有频率和使用的交流电频率相等。 这样振动片发生共振,振幅较大,打点清晰,等时性好,而电压的高低直接影响振动片的振动强弱,即振幅的大小,而不影响振动片的振动周期,故也不影响打点计时器的打点周期。永久磁铁的磁性能影响打点痕迹的轻重,即

3、点迹的清晰度,并不影响打点的周期,综上所述,引起打点周期不稳定的原因是 C、D 两选项所述,故答案应为 C、D 两选项。4在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下计数点序号 1 2 3 4 5 6计数点对应的时刻/(s)0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6通过计数点时的速度(cm/s)44.0 62.0 81.0 100.0 118.0 138.0为了算出加速度,最合理的方法是( )A根据任意两个计数点的速度,用公式 av/t 算出加速度B根据实验数据画出 vt 图象,量出其倾角,用公式 atan算出加速度C根据实验数据画出 vt 图象,由图象上任意两点所对应

4、的速度及时间,用公式 a v/t 算出加速度D依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为优质文档优质文档小车的加速度答案 C解析 选项 A 偶然误 差较大,选项 D 偶然误差也较大,只有利用实验数据画出对应的 vt 图,才可充分利用各次测量数据,减小偶然误差。由于物理问题中,两坐标的标度大小往往是不相等的,根据同一组速度及时间数据,可以画出倾角不同的 许多图象,选项 B 错;正确的方法是根据图象找出不同时刻所对应的速度值,然后用公式av/t 算出加速度。故 选 C。二、非选择题5(2013黑龙江模拟)用游标为 10 分度的游标卡尺测量球的直径,示数如图所示,球的直径为_cm。答案 2

5、.98解析 主尺 读数为 2.9cm,游标尺的读数为 80.10.8mm,故球的直径为 2.98cm。6(2013广东揭阳一模)某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度。优质文档优质文档(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处错误:a._;b._。(2)该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个点,测得 h1、h 2、h 3、h 4、h 5。若打点的周期为 T,则打 E 点时速度为vE_;若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出 v2 与 h 的关系图线,如图丙所示,则重力加速度g_m/s 2。答案 (1)a.打点计时器应该接交流电源b开始时重物应该靠近打点计时器。(2

6、) 9.4来源:学+科+ 网 Z+X+X+Kh5 h32T解析 (1)两处错误是 a.打点计时器应该接交流电源,b. 开始时重物应该靠近打点计时器。优质文档优质文档(2)vE ,根据 v22gh 可知,图线的斜率等于 2g,所以h5 h32Tg9.4m/s 2。7(1) 用游标卡尺 (卡尺的游标有 20 等份)测量一支铅笔的长度,测量结果如图所示,由此可知铅笔的长度是_cm。(2)在“ 研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示为实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间的时间间隔均为 0.1s,测得A 到 B 和 B 到 C 的距离分别为 5.60cm 和 7.82cm,则物体的加速度大小为_

7、m/s 2,B 点的速度大小为_m/s。答案 (1)9.160 (2)2.22 0.671来源:学科网 ZXXK解析 (1)读数9.1cm 12mm9.160cm120(2)saT 2a m/s22.22m/s 2sT2 7.82 5.6010 20.12vB m/s0.671m/s。sAC2T 5.60 7.8220.18(2013成都七中高三模拟)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,并在每条纸带上每 5 个计时点优质文档优质文档取一个计数点,依打点先后编为 0、1、2、3、4、5。由于不小心,纸带被撕断,部分缺失,如图所示。请根据给出的 A、B 、C、D 四段纸

8、带回答:(1)从纸带 A 上撕下的那段应该是 B、C、D 三段纸带中的_(填字母 代号 )。(2)打纸带 A 时,物体的加速度大小是_m/s 2;打计数点1 时,物体的速度大小是_m/s。答案 (1)C (2)0.60 0.33解析 (1)xx 12x 016.0mm,x 45x 123x54.0mm,故为 C 纸带 。(2)由 xaT 2得 a m/s20.60m/s 2xT2 6.010 30.102v1 m/s0.33m/s。x022T 30.0 36.010 320.109(2013唐山统考) 在做“研究匀变速直线运动 ”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,如图所示,并在其

9、上取了A、 B、C、D、E、F 、G 等 7 个计 数点,每相邻两个计数点间还有4 个点图中没有画出,打点计时器接周期为 T0.02s 的交变电源。优质文档优质文档(1)计算 vE的公式为 vE_(用给定的字母表示) 。(2)若测得 d665.00cm,d 319.00cm ,则加速度a_ _m/s2。(3)如果当时电网中交变电流的频率 f50Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值比实际值_(选填“偏大”或“偏小”)。答案 (1) (或 ) (2)3 (3) 偏小d6 d220T d5 d310T解析 (1)在匀变速直 线运动中,某一段的平均速度等于该段中间时刻的瞬时速度,即将 E

10、点作为中间时刻,研究 C、G 间的平均速度,得 vE ;或研究 D、F 间的平均速度,得 vE 。d6 d220T d5 d310T(2)利用逐差法求加速度,即 s4s 13a 1(5T)2,s5s 23a 2(5T)2,s6 s33a 3(5T)2,则 a a1 a2 a33 s4 s5 s6 s1 s2 s395T23m/s 2。d6 d3 d395T2(3)由 于 电网中交变电流的频率 f50Hz,则实际实验 中,交 变电流的周期小于 0.02s,即:T0.02s ,而在计算 时,间隔时间 T 仍代入0.02s,故 测 量值比真实值 偏小。10(2013湖南长沙一中、师大附中等六校联考)

11、优质文档优质文档某物理兴趣小组利用学校的数字实验室设计了一个测量小车瞬时速度的实验。设计的实验装置如图所示。将长直木板 B 支成斜面,小车 C 的前端固定挡光片 P,光电门 G 固定在木板的 A 处,让小车在斜面上的同一位置 O 由静止释放,用光电计时器( 未画出)记录挡光片通过光电门时挡光的时间 t。兴趣小组共准备了宽度 x 不同的五块挡光片,分别做了五次实验(每次实验时挡光片的前沿均与小车的前端对齐),并计算出各次挡光片通过光电门的平均速度 ( )。vvxt记录的数据如下表所示:实验顺序 x(cm) t(ms) (m/s)v1 2 50.5 0.3962 4 95.0 0.4213 6 1

12、37.5 0.4364 8 174.5 0.4595来源:Z。xx。k.Com 10 212.0 0.472(1)根据表中给出的数据,在如图给出的坐标纸上画出 t 图线;v优质文档优质文档(2)由所画出的 t 图线,得出小车的加速度大小为v_m/s2;(3)由所画出的 t 图线,得出小车前端过 A 处的瞬时速度大v小为_m/s。(以上两空均保留三位有效数字)答案 (1)如图(2)0.471(0.4650.480 均可)(3)0.376(0.3700.380 均可)解析 (1)用描点法在坐 标系中描出各点,连接各点使较多的点在直线上或分布在直线附近。(2) t 图线的斜率表示加速度,va m/s

13、20. 471m/s2。0.474 0.3960.212 0.0505优质文档优质文档(3) t 图线与纵轴的交点表示初速度,为 0.376m/s。v11(2013安徽省三校联考)在“探究匀变速运动的规律 ”的实验中:(1)为消除摩擦力对实验的影响,可以使木板适当倾斜以平衡摩擦阻力,则在不挂钩码的情况下,下面操作正确的是( )A未连接纸带前,放开小车,小车能由静止开始沿木板下滑B未连接纸带前, 轻碰小车,小车能匀速稳定下滑 来源:学_科_网 Z_X_X_KC放开拖着纸带的小车,小车能由静止开始沿木板下滑D放开拖着纸带的小车, 轻碰小车,小车能匀速稳定下滑(2)下图是实验中得到的一条纸带的一部分,在纸带上取出相邻的计数点 A、B 、C、 D、E 。若相邻的计数点间的时间间隔为 T,各点间距离用图中长度表示,则打 C 点时小车的速度可表示为vC_,小车的加速度可表示为 a_。答案 (1)D(2)vC ,ax1 x2 x3 x44T x4 x3 x1 x24T2解析 (1)平衡摩擦阻力 时,小 车拖着纸带,不挂钩码,轻碰小车,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 策划方案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。