人教版六年级上册数学《分数乘整数》教学设计(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 分数乘整数一、学习目标（一）学习内容义务教育教科书数学（人教版）六年级上册第23页例1、例2及相关练习。本节课主要学习分数乘整数的意义和算法，为之后学习分数乘分数的意义和算法做准备。（二）核心能力在探究分数乘整数的意义和算法的过程中，发展学习的迁移能力和简单的推理能力。（三）学习目标1在观察、讨论、比较、验证中，探索并理解分数乘整数的意义。2通过自主探索与师生互动交流，归纳出分数乘整数的计算方法，并能够正确地进行计算。3通过交流、对比，理解一个数乘分数的意义，提高分析和推理能力。 （四）学习重点理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的算理及算法。（五）学习难点理解一个数乘分数的意义（六）配套资源实施资源：分数乘整数例1、例2PPT课件二、学习设计（一）课前设计1.预习任务把你认为正确的答案填在括号内。 293（ ） 7154（ ） 1025（ ） (2) 课堂设计1. 直接导入（课件出示例1情景图）师：