第二十三章 旋 转中心 对 称 图 形北京二十中学 何宏涛 创设情境，引入新知 问题 1 让学生按要求图：（ 1） 已知 线 段 AO， 请 作 线 段 AO以点 O 为对 称中心的对 称 图 形；（ 2）已知 ，点 O 是 BD的中点， 请 作 以点O 为对 称中心的 对 称 图 形 . 观察感知，理解概念 问题 2 阅读教材 66页 “思考 ”，根据教材内容回答教材中的问题： 问题 3 结 合 问题 1及 问题 2， 请 同学 们讨论 中心 对 称和中心 对 称 图 形之 间 的关系？观察感知，理解概念例题示范，学会应用例 1： 判断下列图形是否是中心对称图形 ?如果是 ,那么对称中心在 哪 ?例 2： 请同学说出我们身边还有那些中心对称图形。巩固概念，学以致用教科 书 第 67页练习 归纳小结，反思提高 （ 1）请同学谈谈本节课的收获有哪些？ （ 2） “经过平行四边形的对称中心的直线一定平分平行四边形的面积 ”，你认为这句话正确吗？请说明理由？你还能举出其它也具备这样的特征中心对称图形。布置作业复 习 23.2 第 2， 5题 .
