以红岩为例指导中学生阅读红色经典名著的教学设计(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上红岩读书指导课教学设计零口中学 周成文设计思想: 红岩这部小说情节曲折,扣人心弦,具有强大的可读性。被誉为“青少年成长不可不读的作品” 。因为青少年在受教育时期读什么书,不是无足轻重的问题,而是青少年健康成长的关键问题。当今社会流行的“快餐式”文学作品,大多数作品无从评估其艺术性和思想性,它们属于成年人的休闲读物。给青少年的阅读以正确的引导,用文学的经典著作滋养下一代,用革命文学的经典激励下一代,这是语文教育义不容辞的责任。巴金说过:“我们有一个丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作。它们教育我们,鼓励我们,要我们变得更好、更纯洁、更善良、对别人更有用,文学的目的是要人变得更好。” 初中这个年龄阶段的学生崇拜偶像,崇拜英雄。而红岩小说中的英雄人物个个当之无愧,正是时下孩子们缺少的应当崇拜的偶像。歌星、球星固然可以成为学生狂热崇拜的偶像,但是青少年的偶像世界更应该有革命先烈的一席之地,不能让我们的孩子精神世界有空白和残缺。教学目标:1. 弘扬“践行社会主义价值观,实现伟大复兴中国梦”的主题,引导学生做

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