优化物理课堂结构---提升学科核心素养(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上优化物理课堂结构 提升学科核心素养 芜湖县陶辛中学 杨文敬为期一周的北师大物理骨干教师高级研修已经结束。期间数场的头脑风暴让我们记忆犹新、获益匪浅:不仅聆听到当下最流行的物理核心素养之理念,更深刻领悟到实验教学在物理教学中的地位之精髓;不仅体味到现代信息技术在物理教学中的有效运用之魅力,更认同物理教师开展教学研究对自身素质提升之理论。虽是不能对所有言论和理念概况承受,但研修的两个主题却是雁过留声、根植于胸、萦绕于怀,这便是以彭梦华老师为首席的实验教学演示(包括鲍建中老师)和郭玉英教授的理念讲解(包括梁学军老师),而这两者所呈内容恰恰交相辉映,相辅相成,正所谓“落霞与孤鹜齐飞,秋水共山天一色。” 从教于北师大二附中的彭梦华老师在三十多年教学中不断改革创新,不断总结经验,在物理课堂教学、计算机辅助教学、物理实验教学、学生课外活动、尖子学生培养、物理高考和培养青年教师等方面成绩斐然。细研他的教学轨迹和成就,这一切源自于他对物理教学的真诚热爱和苦心钻研,源自于他对教学设计精心布局,也源自于他

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