精选优质文档-倾情为你奉上 体育教育故事 收获的一课 双石铺中学综合组:张木兰在一节体操的课上,由于上节课学生们学习的辅助动作前滚翻成蹲立-挺身跳的情况较好,因此在课的最后我简要讲解并示范了这节课前滚翻交叉转体180挺身跳的动作。所以这节课的开始我首先问大家:“同学们,你们还记得我上节课最后做的那个动作吗?谁能给我们表演一下。”“是老师做的前滚翻交叉转体180挺身跳的动作”学生们一个个七嘴八舌的议论开来。“我来试试。”只见七年级1班的“调皮鬼”张诚钰跑了出来,他打开垫子,迅速做了个完整动作。“做得真不错!大家给他鼓鼓掌。”我高兴的说,并结合他的动作仔细的讲解了动作要领,接着我要求同学们在本小组的垫上自己练习。没过多久,部分学生已经开始不耐烦了,有的开始做自己的事了。为了激发学生的学习积极性,我说:“同学们,老师来和大家比一比,大家都来帮我打打分,好吗?”同学们都有些吃惊,但也很赞同。? 可由于我在学生们做准备活动时,只是口令指挥了一下,并没有和他们一起做,所以当前滚翻翻好之后我就一阵头晕,接下来的交