一、看 时间 地点 什么人 干什么 怎样做 心情怎样 二、想 三、说 四、写冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人 。 时间 谁 什么地方 干什么小明 读书。 在教室里 语文课上 ， 时间 谁 什么地方 干什么时间/地点 + 人/物 + 做什么。 时间/地点 + 物/景 + 怎么样。 1、多用形容词。如：美丽的、可爱的、 高兴地、快乐地、悄悄地、 绿油油的、亮晶晶的、 又大又红、很美很美 2、记住几个句式：好像， 有的有的还有的今天，天气晴朗，小明兴高采烈 地来到小河边钓鱼。河里的鱼儿都在 水中自由自在地游来游去。河边小草 绿油油的，花儿红艳艳的，垂柳在微 风中飘来飘去。小明在静静地等着鱼 儿上钩。忽然，小明觉得鱼竿动了， 他赶紧一拉，鱼上钩了！小明高兴得 咧开嘴笑啦！ 今天，天气晴朗，小明兴高采烈 地来到小河边钓鱼。河里的鱼儿都在 水中自由自在地游来游去。河边小草 绿油油的，花儿红艳艳的，垂柳在微 风中飘来飘去。小明在静静地等着鱼 儿上钩。忽然，小明觉得鱼竿动了， 他赶紧一拉，鱼上钩了！小明高兴得 咧开嘴笑啦！问题一： 拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的（ ），有的（ ），还有的
