精选优质文档-倾情为你奉上课题:1、海上日出【教材与学情分析】课文通过对海上日出不同景象的描写,表达了作者热爱大自然和追求光明的思想感情。课文是按照“我”在不同天气里观看日出的过程来记叙的。全文描绘了晴朗天气和有云时日出的景象。图上描绘的是在晴朗的天气里,太阳从海上升起来的情景。选编这篇课文的主要意图:一是使学生通过阅读和想象感受自然景观的壮丽,体会作者抒发的情感;二是学习作者的观察方法和表达顺序。教学重点应放在理解日出的几种不同景象上,难点在于体会作者表达的思想感情。【教学目标】知识与技能:1、 学会本课4个生字,掌握本课新词,能辨析光彩、光芒,会用目不转睛、果然、终于、不仅连也等词语造句。2、 理解作者运用哪些词语、句子把日出的过程和景色生动地描述出来。3、 初步了解文章的结构和写作特点,并能仿照课文写法写一篇描写日出或日落时晕色的短文。4、 有感情地朗读课文,背诵课文。过程与方法:尝试设疑、突出主线、以读为主、读中悟情。情感、态度与价值观:感受海上日出的壮观景象,体会作者对大自然的