精选优质文档-倾情为你奉上儿童立场的读后感近期读了儿童立场这本书,我的第一感是教师应该了解儿童的立场,从儿童的角度去考虑问题,从儿童的世界发现儿童潜在的天赋,然后因材施教。随着深入的阅读,我发现儿童立场不仅仅是让我们在儿童的立场去看问题,去思考教学,这本书更是传递了陶行知先生的理念:“我们必须重生为小孩,不失其赤子之心。”作为一名教师,我时刻提醒自己活到老,学到老。随着知识和阅历的逐渐增多,一方面我越来越感觉到自己的无知,未知的世界是如此的丰富,为什么不继续像孩子一样充满好奇心呢?另一方面我开始意识到童年在生命阶段的重要性,那些在充满爱和自由中度过的最美好的时光会影响整个生命历程。于是,我更深的理解了自己的责任,一是要为孩子们营造充满爱的教育生态,二是自己要永远保持一颗童心,一颗赤子之心,永远像孩子一样,充满对知识的渴望和对未知世界探索的好奇。作为教师的我,往往以为自己比学生懂得多,并且肩负着传递知识的重担,很容易在孩子们的行为未达到自己预期时焦躁不安,而忘记了儿童最伟大之处在于“可能性”。可能性就是生命巨大的创造性。当然儿童发展的可能性有两种倾向,它既