充分条件和必要条件教案(共27页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上充分条件和必要条件【教学目标】知识与技能:通过这节课的教学,要求学生正确理解充分条件、必要条件和充要条件三个概念,并能在论证中正确地运用.过程与方法:充要条件是重要的数学概念它主要讨论命题的条件和结论的关系通过对充分条件、必要条件和充要条件的概念的理解和运用,培养学生分析、判断和归纳的逻辑思维能力情感态度与价值观:通过问题情境的引入渗透爱国主义教育。通过主动探究、合作学习、相互交流,感受探索的乐趣与成功的喜悦,体会数学的理性与严谨,养成实事求是的科学态度和锲而不舍的钻研精神。【教学重点】充分条件、必要条件和充要条件的概念【教学难点】充分条件、必要条件和充要条件三个概念在论证中的正确运用.【教学方法】自主、合作、探究【教学过程】创设情境 激发求知(多媒体展示)情境一当某一天你和你的妈妈在街上遇到老师的时候,你向老师介绍你的妈妈说:“这是我的妈妈”. 你想一想这个时候你的妈妈还会补充说你是她的孩子吗? 情境二播放音乐没有共产党就没有新中国,让学生说出其歌名.学生活动 探究新知

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