六年级语文《草原》教案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第 一 单 元第1课草原【教学目标】1.学会本课生字、生词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,感悟草原的景色美、人情美,体会蒙汉情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的思想感情。【情境导入】内蒙古大草原土壤肥沃,牧草茂盛,野花芳香,空气新鲜,湖泊晶莹。蒙古族同胞就生活在这风景如画的草原上。草原风景美,蒙古族牧民更美今天,就让我们随着我国著名作家老舍先生,走进内蒙古,走进草原,来一次草原之旅。【新课解读】一、初读课文整体感知自学提示及要求:1.有感情地朗读课文,感悟草原的景色美、人情美。2.本文按什么顺序记叙了访问的过程?明确:地点转换顺序。3.用最简练的语言说说课文的大意。明确:我们访问内蒙古大草原,看到草原的美丽景色,受到蒙古族人民的热情欢迎。4.试着划分本文的层次,并归纳每部分大意。明确:本文共5段,可分为两个部分:第一部分(第1段): 草原的美丽景色以及给人带来的乐趣。第二部分(第25段): 访问

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