精选优质文档-倾情为你奉上走进科学家第一课时 教学设计思想： 本课从科学家的故事入手，组织学生议决查阅资料，懂得科学家对人类社会所做出的进献，领悟到科学家所取得的光辉成绩与他们所具有的科学灵魂、科学态度、科学的头脑格式及广博的科学知识有直接的联系，领悟到科学技能的成长对人们生存和社会前进的作用。 教学目标： 一、科学探究方向 1能想法搜集相关科学家和某项科技成长的资料。 2能采纳某种办法将搜集的资料展示出来。 3能从科学家的遗迹中概括出其主要成绩及科学灵魂。 二、情绪态度与代价观方向 1能领悟到科学是一直成长的。 2能领悟到科学家不迷信权势巨子。 3能认识到科学灵魂、态度、代价观与科学成绩的取得有直接联系。 三、科学知识方向 1能具体说出某个科学家的主要成绩及给自己留住的印象。 2能具体说出某项科学技能的成长史籍。 3能知道科学家的发明创造对科技成长的重要作用。 四、科学、技能、社会、处境方向 1能领悟到科学技能的成长对人们生存和社会前进的作用。
