初中散文阅读体系解题技巧(共8页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上初中散文阅读体系解题技巧综述:(1) 、散文概念 散文,常用来抒写作者的见闻和感受。它通过短小的篇幅,自由、灵活的手法,表达作者对人生和自然的感受或发现。叙事、抒情、议论常常自然融合在一起,读起来,像走进作者敞开的心扉,听他倾诉衷肠。(2) 、散文的特点 内容上: 内容上:是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。 形式上: (1)以个人抒情为主,把抒情、描写、叙述、议论熔为一炉; (2)从细处落笔,小中见大; (3)从侧面暗示,发挥读者的想象力; (4)行文自由,结构灵活。 综合以上两点:“形散神不散 。阅读散文时,要透过“形”抓住“神”,体会作者所 形散神不散”。 形散神不散 要表达的思想情感,要抓住文章的结构和线索(文脉),要注意欣赏优美的语言。(3) 、散文的分类 (1) 写人叙事散文 ) 鲁迅的藤野先生、从百草园到三味书屋阿长与山海经;朱自清的背 影;冯骥才的珍珠鸟;杨绛老王;胡适的我的母亲

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