初中地理新课程标准理论测试题及答案2011版(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上地理课程标准理论测试题一、填空题(每空1分,共45分)1、义务教育地理课程是一门兼有 自然学科 和 社会学科 性质的基础课程。2、教学过程是课程改革目标能否实现的关键。新的教学评价标准可以归纳为三点:科学性、艺术性、人本性3、义务教育地理课程分为四大部分:地理与地图,乡土地理,中国地理,世界地理4、教学时尤其要注意突出地理学科特点,灵活运用多种教学方式方法,充分重视地理信息资源和信息技术的利用,关注培养学生的学习兴趣、创新意识、实践能力学习能力、5、评价应注重评价目标全面性、评价手段多样化,实现形成新评价 和终结性评价相结合、定性评价和定量评价相结合。6、地理课程标准包括前言、课程目标、课程内容课程目标、课程内容、实施建议四部分内容。7、地理教材包括地理教科书、教师教学用书地理图册等。8、新一轮地理课程改革的创新特色体现出五个“新”:新理念、新标准、新教材、新教法、新评价。9、“地球和地图”是学习区域地理的基础。10、课程目标是指学科课程对学生在知识与技能、过程与方法

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