精选优质文档-倾情为你奉上2014北师大一年级下册数学全册教学反思第一单元:生活中的数第一节:反思一: 本节课的内容是在学习了10以内数的加减法及10以内进位加法的基础上进行教学的。根据新课程标准的基本理念及学生已有的生活经验,在本节课的教学中我力争做到以下几点:1、 以激发学生的学习兴趣为主。2、 数学教学时体现数数方法的多样化。3、 允许学生用自己认为合适的方法进行数数。4、 充分利用教材资源5、 培养小和尚的合作意识和独立思考问题的能力现在教学理论认为,数学教学应从学习者的生活经验和已有知识的背景出发,提供给学生充分进行数学时间活动和交流的机会,健康的真正理解和掌握数学知识、思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验,瑞士儿童心理学家皮亚杰指出:让学生在活动中学习,这是儿童教育最重要的原则,因此,以儿童认知发生、发展的规律看,在教学中,必须重视学生的实践活动,充分发挥学生的主体性,必须通过学生主动参与活动,
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