精选优质文档-倾情为你奉上北师大版小学数学三年级数学上册全册教案第一单元 混合运算小熊购物教学目标:1.通过“小熊购物”的问题情境引入,培养学生提出问题和解决问题的能力。2.结合解决问题的过程,探索“先乘法,后加减”的运算顺序,体会到数学与实际的密切联系。3.能正确计算有关的两步试题。教学重难点:掌握先乘法,后加减的运算顺序。教 法:引导发现法。学 法:动手操作法教学课时:2教学准备:挂图,实物,课件。教学过程:第一课时一、切入举偶1、出示课件,故事引入。 今天是星期日,熊妈妈领着 小熊贝贝去超市购物,超市里的东西可真多呀!小熊贝贝都看不过来,这也摸摸,那也碰碰,嘴里还一个颈地嘟囔:“妈妈,我想买这个。妈妈,我还想买那个”最后,他们来到了超市的东南角。2、出示挂图,谈话引入。谁能用故事的形式说出这幅图的图意。二、对话平台:玩中学1、说一说。通过看图,获取信息,提出问题。(1) 同学们,请你也仔细观察一下超市的东南
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