教案01:20以内数的加减法复习(共5页).docx

上传人:晟*** 文档编号:9537885 上传时间:2021-12-14 格式:DOCX 页数:5 大小:16.22KB
下载 相关 举报
教案01:20以内数的加减法复习(共5页).docx_第1页
第1页 / 共5页
教案01:20以内数的加减法复习(共5页).docx_第2页
第2页 / 共5页
教案01:20以内数的加减法复习(共5页).docx_第3页
第3页 / 共5页
教案01:20以内数的加减法复习(共5页).docx_第4页
第4页 / 共5页
教案01:20以内数的加减法复习(共5页).docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上教案1: 20以内数的加减法复习 奉贤区江海一小 教学内容:P:2,20以内数的加减法复习。教学目标:1、复习20以内数的加法与减法,并能熟练地进行计算。2、能通过观察、计算,发现一组算式中各算式之间的一些简单的规律。3、在教学中,培养学生的比较,观察能力,善于发现题包中的奥秘,并能用已。4、通过教学,让学生在探索中发现数学的奥秘,培养学习数学的兴趣。教学重点:20以内数的加减法教学难点:探究在一组算式中,“一个加数不变另一个加数加或减少多少,和也相应增加或减少多少”等简单规律。教学关键:20以内数的加减法的混合运用。教学准备:多媒体 教学过程:一、创设情景,情趣引入师:小朋友,今天,我们要到一座神秘的古堡去,古堡中住着许多美丽的小精灵,他们在玩着好玩的游戏,我们大家一起去玩好不好?可是进古堡,首先要破译许多密码,小朋友,你们可以用学过的知识来破译。有没有信心?(教师可以先将“数城”看作一个整体,让学生自发地发表意见。学生们

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。