教案-7、四年级下册数学广角(鸡兔同笼)复习教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 鸡兔同笼典例（注意咯，下面可是黄金部分！）知识点一：典型鸡兔同笼问题（已知总头数，即鸡兔之和）方法一：假设法假设全是鸡：（总脚数-每只鸡的脚数总头数）（每只兔的脚数-每只鸡的脚数）=兔子数；总头数-兔子数=鸡数。假设全是兔：（每只兔的脚数总头数-总脚数）（每只兔的脚数-每只鸡的脚数）=鸡数；总头数-鸡数=兔数。【习题】有鸡、兔共36只，它们共有脚100只，鸡、兔各是多少只？方法二：抬腿法【例】有鸡、兔共25只，它们共有脚70只，鸡、兔各是多少只？让鸡和兔子都抬起一只脚，此时站立的脚有70-25=45只；再让它们抬起一只脚，此时站立的都是兔子，站立的脚有45-25=20只。因此，兔子有：202=10只，鸡有：25-10=15只。【习题】地下车库里有摩托车和三轮车共18辆，小明数了一下，共有43个轮子。帮小明算一下，摩托车和三轮车各有多少辆？知识点二：得失问题