精选优质文档-倾情为你奉上学习心得体会通过本次“厚植爱国情怀涵育高尚师德，加强新时代教师队伍建设”专题网络培训，使我更深刻认识到学校教育是实现素质教育的主渠道，而教师是素质教育的主要实施者。为深化教育改革，全面深入推进素质教育，培养“面向未来，面向世界，面向现代化”的合格人才促进学生全面发展，教师的教育观念必须从以教师为中心重知识，轻能力的传统教学观念中转变，培养学生的能力挖掘个性潜能，教会学生学习，塑造良好的人格，培养学生的创新能力，能适应时代的要求。通过本书学习，使我成长了不少。现将学习情況总结如下转变教育教学观念传统教育教学模式是以教师为中心，对学生在教学中的主体重视不够，实行“填鸭式”教学，以应试为指挥棒，注意学生的基础知识和应试能力。但忽视了学生的能力和个性的培养，忽视了学生的主观能动性，使学生自身潜能得不到发挥，个性特长得不到发展。要培养高素质人才我们必须打破传统教育观念的束缚，积极探索符合时代潮流的教学之路过去考试成绩只反映以记忆力为主的考试能力，这种能力是机械式重复记忆的结果。根本不反映学生的创造能力。创造能力是出成果的源动力，对于我国的
