精选优质文档-倾情为你奉上人教版 三年级美术上册第 12课课 题变废为宝作 者 于霞 枣庄市山亭区冯卯镇市中心小学一、教材分析:“变废为宝”这节课是设计与多种美术表现技法相结合的一节环保课,让学生意识到环境保护在生活中的重要性,从小培养学生的环保理念。在丑的身旁。”只要指导学生善于发现,开拓思维,就能变废为宝,所以说,变废为宝的过程,也是智力发展的过程,是手工课在课余的延伸。让学生在玩中学、学中玩,可谓“玩物益智”。本课针对小学生培养创新意识、设计思维、动手制作的能力教育活动,能促进和提高学生动手能力,使之心灵手巧;能激发学生创造力和发现美、创造美的能力;加强环境保护教育。二、教学领域:造型表现 设计.应用三、教学目标:1、搜集各种废旧材料,了解其材质和特征。2、引导学生发挥想象力,将各种废旧材料加工成各种艺术品。3、通过制作,培养学生的创造精神和保护环境的意识。四、教学重、难点:重点:利用废旧材料进行组合和创造,制作立体造型。 难点:合理运用各种材料,大胆灵活采用多种制作