古诗十九首教案(共15页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上经开一中高中语文校本课程古诗十九首选讲开发者:刘巍 申容 2011年11月古诗十九首选讲课程名称:古诗十九首选讲任教教师及课程开发者:刘巍、申容(其中第一、二、三、八课时为刘巍老师开发并讲授,其余课时内容由申容老师开发并讲授)内容简介古诗十九首,组诗名,是乐府古诗文人化的显著标志。为南朝萧统从传世无名氏古诗中选录十九首编入昭明文选而成。东汉末年,社会动荡,政治混乱。下层文士漂泊蹉跎,游宦无门。古诗十九首就产生于这样的时代,表述着同类的境遇和感受。这十九首诗歌,基本是游子思妇之辞。具体而言,夫妇朋友间的离愁别绪、士人的彷徨失意和人生的无常之感,是古诗十九首基本的情感内容。有些作品表现出追求富贵和及时行乐的思想。古诗十九首深刻地再现了文人在汉末社会思想大转变时期,追求的幻灭与沉沦,心灵的觉醒与痛苦。艺术上语言朴

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