精选优质文档-倾情为你奉上吃水不忘挖井人教学内容:一年级下册吃水不忘挖井人教学目的:1、认识“吃、忘”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁;会写“吃、叫、主、江、住、没、以”7个字和“横折弯”1个笔顺。2、正确朗读课文、积累词语。3、在读中感悟毛主席是怎样关心人民疾苦,为人民解决困难,造福人类的。4、初步懂得饮水思源的道理。教学重点难点:1、会认本课生字,理解课文内容。2、能找出文中明显的信息,体会乡亲们的情感。教学过程:一、联系生活,揭示课题。1、同学们,你什么时候喝水,喝的什么水、这些水是从哪来的?2、 现在我们喝水很容易,过去的人们喝水很不方便,有的地方更是困难,今天我们就一起走进吃水不忘挖井人。3、 字理分析法认识井字,出示水井的图片和象形字井,引导学生找出象形字和实物的相似之处。4、 指导书写生字吃。二、解题、学生就课题提问1、为什么叫吃水?2、挖井人是谁?为什么挖井?3、谁吃水不忘挖井人?三、初读课文:1、提出自读要求a、学生借助拼音自读课文,要求读准字音。b、对照生字表圈出生字读