名师与骨干教师培养(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上名师与骨干教师培养、培训制度 里辛中小一、指导思想 为了更好地构建学校教师发展的平台,坚持“以人为本、理力并举”的管理宗旨,凸现“依法治校、以德立校、以情育人、主动发展”的办校理念,积极推进“名师工程”,通过教学能手、教学新秀的培养强化学校师资队伍建设,力争让优秀教师尽快脱颖而出,成为能实践、善研究、懂创新的新型教师,适应教育事业发展的需要。 二、培养范围 已获得区级以上(含区级)课堂教学比赛一二等奖,参加过区级以上(含区级)公开课、观摩课,获得区级(含区级)以上教学能手、教学新秀、齐鲁名师称号的教学骨干教师,均列入骨干教师培养的范围。 三、培养目标 完善师资培养的有效机制,使教师具有高尚的师德和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,掌握和运用教科研前沿的成果,创造性地从事教育教学工作,并能不断完善、发展自我。 1、教师努力目标 学生尊敬的人,家长放心的人,群体认可的人,实绩突出的人。最终实现四高、四转化。 (1)由“接受型”转变为“开拓型”,教师应主动变“要我发展”为“我要发展”,主动迎

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