精选优质文档-倾情为你奉上22 四季之美1.学会本课的生字新词,能够正确、流利、有感情地朗读课文。2.结合具体的词句体会“四季”的美有什么不同,学习文章的表达顺序。3.在理解课文的过程中,学习作者留心观察周围事物,抓住景物的特点,写出独特韵味的写法,激发学生在生活中发现美、探索美、感悟美的兴趣。l 重点通过朗读课文,感悟课文,感受自然的美,受到美的熏陶。l 难点在理解课文的过程中,学习作者留心观察,抓住景物的特点,写出独特韵味的写法。把生活体验与阅读体验结合起来,学以致用。1.在教学中利用多媒体课件为学生展示不同季节的图片,走近四季,让他们真切地感受到四季的美。2.在课堂上引导学生抓住重点词句进行诵读、感悟,真切地体会到作者细腻的笔法。3.加强朗读指导与训练,让学生在多种形式的朗读中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪。4.迁移教育,读写结合,情感熏陶与语文实践也得以完美结合。1.预习提纲(1)教师结合文章内容设计制作课件;学生课前收集与四季有关的好词佳句或音乐。(2)初读课文,读准字