精选优质文档-倾情为你奉上3.1回归分析的基本思想及其初步应用 （第三课时 残差分析） 一、内容和内容解析本课时的主要内容是残差和残差分析。残差是观测值减去预测值的差，利用它来研究随机误差e；残差分析是回归诊断的一种方法，最简单的残差分析是通过观察残差图，以发现观测数据中可能出现的错误以及所选用的回归模型是否恰当。3.1回归分析的基本思想及其初步应用共安排4个课时，前两个课时主要讲最小二乘估计的推导和函数模型与回归模型的区别，理解回归模型中随机误差e产生的原因，本节课是第三课时，主要讲残差和残差分析，后一个课时讲R2和非线性相关问题（例2）。本课时的重点：如何利用残差图进行残差分析。二、教学目标分析1 知识与技能a)了解残差的概念以及引入残差的必要性；会画残差图并进行残差分析。b)培养学生的阅读能力，探究能力，利用数学语言精确地表达自己观点的能力。2过程与方法立足教材，但不拘泥于教材，以破案话题作为新课切入点，调控学生的学习心理，使之更容易接受教师传授的知识和技能；巧妙设计四个探究性问题，为学生营造阅读自学，
