第課李毎日 飲。李毎日飲 。 n 基本课文 n 语法句型 n 重点单词基本课文 n 李毎日飲 。 n 李図書館勉強。 n 毎朝粥食 。 n 。 助词特征：表示动宾结构。 ：提示动作的对象语。 注意读成 名 动 语法句型 例句 毎日。 我每天慢跑。 我不看报。 新聞読。 小李每天早晨吃什么？ 李毎朝何食。 李毎晩CD 聞。 小李每天晚上听CD。 我吃苹果。 食。 小野女士写信。 小野手紙書。 助词特征： ：表示动作进行的场所。 第课学过表示交通工具的用法 。 第课学过表示动作存在场所。 例如， 李図書館 勉強。 毎日 学校行 。 机上 猫。 名（场所） 动例句 弁当買。 我在便利店买盒饭。 今日 新聞読。 今天，你在哪儿看报纸了？ 昨天，你乘公共汽车回家了？ 昨日 家帰。 怎么来的日本。 日本何 来。 屋子里没有收音机。 部屋 。 我在家看电视。 家 見。 森東京広島新幹線 行。 森先生从东京乘新干线去广岛 。 李駅 帰。 小李从车站乘出租车回公寓 。 助词特征： ：对若干名词进行选择时，用在名词和名 词之间，表示或者或者，还表示疑问 ，用在疑问句的句尾。 例如， 毎朝 粥食 。 我每天
