精选优质文档-倾情为你奉上学习师生沟通艺术心得体会 曾看到过这样一句话:让教育先有温度,再有深度,有了温度,教育差不到哪里去,有了温度,深度就不远了。要想让教育有温度,我认为除了热爱孩子,离不开良好的师生心理沟通。在“以人为本”的现代教育理念引领下,课堂教学的核心不再是“知识传递”,而是“主动建构”,学生管理不再停留于“行为规则”而是“理解、尊重、爱与真诚.”如何走近孩子的心灵,把握孩子们的心理脉搏,如何发挥教师的自然影响力、用自身的人格影响学生的生命成长,这一切皆取决于师生的有效心理沟通。在学习师生沟通艺术之后,我对如何进行良好的师生心理沟通有了进一步的认识。本章节从四个方面阐述了师生心理沟通的方法:学会换位理解;学会积极尊重;学会表达真诚;自我沟通技巧。下面我将综合以上四点并结合我的实际工作来谈谈我的心得体会:“教育”顾名思义教书育人,人们把教师比喻成人类灵魂的工程师,作为一名幼儿园教师我认为我们的任务重点更落在“育人”上,幼儿阶段是人生中的一个启蒙阶段,初次离开襁褓的他们,需要我们的真诚和理解去给他们安全感,同时也要充分给予他们尊重和信任,