精选优质文档-倾情为你奉上学校 家庭 社会三结合德育网络建设的资料 随着现代化社会向信息化社会发展，现代教育的构成愈趋向学校 家庭 社会的共同协作。中共中央关于进 加强和改进学校丢弃工作的若干意见也明确指出：加强德育工作是学校教育，社会教育和家庭教育相互作用，相互影响和相互制约的一项全民性，社会性的系统工程。针对教育新形势，我校从本校实际出发，对学校，家庭，社会的教育影响及其相互关系进行了一系列的研究，促进学生的全面发展，以过一系列的研究和实践的检验，我校认为学校，家庭，社会三结合的教育网络能够最大限度发的军教育的合力，是符合现代教育发展的良好教育途径。（一）树立学校，家庭，社会三结合的大环境教育观是顺应现代化社会发展趋势的必然要求，当前社会，知识以济的出现，使人类社会比任何时候都依赖知识的生产，扩散和应用，这例行教育的功能也应有相应的变化。因此，从现代社会的发展趋势出发，我们教育工作者必须树立一个现代的教育观。明确我闪要培养的是什么人才。以，应该树立怎样的一个现代教育功能观呢。从现代青少年的实际善看，他们生活在一个多元化的社会，随着社
