精选优质文档-倾情为你奉上学校德育教育及语文学科德育渗透问卷分析一、调查对象及操作方式 为了更好地了解到我们农村学校学生德育教育的一些实际情况，我们对本校学生、教师及家长进行了一次调查，这次调查，采用的是“问卷”，问卷中设计了家长问卷、学生问卷和教师问卷，并由此引发了很多思考！二、结果和分析调查后进行了统计，并根据统计数字标记了一些简略的备注，调查结果如下：1、学校德育教育重视情况：认为重视的占25.5%，比较重视占35%，一般的占34.5%，认为不重视的占5%。2、小学教师课堂德育教育渗透的途径方面：59.5%的人认为可以通过品德课渗透，25.5%的人认为可以通过语文课渗透， 6%的人认为可以通过数学课渗透，2%的人认为可以通过英语课渗透，5%的人认为可以通过体音美渗透，2%的人认为可以通过其他。3、认为学校最不受重视的教育方面：选择劳动健康占6%、选心理健康占44%、选德育渗透占48%选公民意识占15%、选爱国主义有8.5%、集体主义有9%，理想观念有7%、青春卫生有36%、环境保护23%、法制民主32%4、最应该在
