精选优质文档-倾情为你奉上 “学生之星”评选办法（试行）一、指导思想为了引导教师用发展的眼光看待每个学生，发掘学生的闪光点，关注每一个学生的成长，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。真正做到找学生之所长，扬学生之所长。在优秀生评比的基础上，广泛开展每月“学生之星”的评比活动，给更多的同学一个展示自己、肯定自己的机会。二、组织领导1、领导部门：2、评审小组：组长： 成员：三、评选简介“学生之星”采用为班级、年级、校级等三级评选机制，每月各班主任推荐1名参加年级“学生之星”评选，各级组再推荐4名参加校级“学生之星”评选。四、评选步骤1、推荐申评阶段：各班级根据学校各类“学生之星”申报条件，每月评比出本班班级“学生之星”2名，各班级组织初评的过程必须体现：公平、公开、公正的原则，实行班主任、任课教师、班干部推荐和学生自荐的方法。各班级在班级内部“班级之星”评选的基础上，推荐1名同学（必须是班级之星中产生）参加年级“学生之星”的评选，并填写 “学生之星”评比推荐表，写明参评项目，于每月25日前将符合
