精选优质文档-倾情为你奉上激素调节说课稿南阳市二十二中白霞各位老师: 大家好,今天我说课的题目是激素调节,下面我从教材分析、教法学法、教学设计、教学反思四个方面进行介绍。 一、教材分析(一)本节的地位和作用激素调节是人教版生物学七年级下册第四单元第六章人体生命活动的调节中的第四节,安排在神经调节的后面。本节内容主要讲述的是内分泌系统与激素调节的知识,教材以生长激素等几种主要激素的调节作用为例,着重说明激素对生长、发育、生殖等基本生命活动具有重要而显著的调节效能。通过学习这部分知识,使学生对生命活动调节有一个完整的认识。(二)教学目标1.知识目标:(1)说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念和主要种类。(2)了解激素调节受神经系统的调控。2.能力目标:运用资料分析与设计对照实验的形式,提高学生科学探究能力。 3.情感目标关爱和帮助激素分泌异常的患者;培养学生的社会责任感。(三)教学重点和难点教学重点:(1)内分泌腺的特点、种类,激素的概念和主要种类。(2)运用资料分析的形式,