第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第2课时 自由平等的追求自主学习探究： 自主学习探究： 请同学们自主学习教材 P95-99 P95-99，思考并解决下列 问题： 1.如何珍视自由？ 2.如何践行平等？新知探究一 新知探究一 ： ：珍视自由 运用你的经验 八年级学生田某经常上学迟到，不按 时完成作业，老师督促他，他却说：“什 么时间上学、做不做作业是我的自由。” 田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物 ，老师批评教育他，他振振有词：“这是 我在校外的活动，是我的自由。” 查阅中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国 预防未成年人犯罪法的相关规定，对田某的言行进行评价。第4条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿 童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财 产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义 务教育的权利，并履行接受义务教育的义 务。 第14、15条 未成年人的父母或者其他监 护人和学校应当教育未成年人不得有下列不 良行为： 强行向他人索要财物； 不得吸烟、酗酒 点拨： 点拨：田某没有认识到上学、做作业既是他享有的受教育权 利，也是他必须履行的受教育义务。 至于利用校外活动时间抽烟、
