物质的变化和性质教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 第二章 化学物质及其变化第一节 物质的变化和性质（1课时）教学目标：1、 知识与技能（1）理解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化；（2）掌握物理性质和化学性质的概念并能分清那些是物理性质，那些是化学性质。（3）了解日常生活中哪些是化学变化那些是物理变化。2、过程与方法（1）通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理 （2）用化学知识解释日常生活中的一些变化，激发学习化学的兴趣。3、情感态度价值观（1）激发兴趣，培养学习的自觉性和主动性。（2）培养自己动手做实验的能力和严谨务实的科学作风。 重、难点：（1）用实验的方法探究物质的变化。（2）能正确的区分哪些是化学变化哪些是物理变化，哪些是物质的化学性质哪些又是物质的物理性质。教学方法： 情景设计、比较、讨论、讲解、实验教学用具：小玻璃细铁丝纸片酒精灯试管水研钵课件等。教学过程：教师活动学生活动教学意图【课堂引