精选优质文档-倾情为你奉上猫教案和反思 大佳河乡中心学校 鞠莉教学目标:1、学习掌握本课的生字词。2、感知课文内容,体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。3、学习文章的写作特色。教学的重点:学习文章的写作特色。教学方法:朗读法,引导法,讨论法教学过程:一、 语言导入 猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生,他家也曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中,他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么样的哲理呢?今天,我们一起来学习郑振铎先生的散文猫。板书课题、作者)二、 预习检测1、 给下列黑体字注音。污涩()怂恿()蜷伏()惩戒()怅然()诅骂()红棱()2、下列词语中解释不正确的一项是( )A、怂恿:鼓动别人去做。B、预警:预备警察C、蜷伏:弯着身体卧倒。D、怅然:不愉快的样子。三、朗读课文,感知文意,体会文章的思想感情。
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