班主任工作室成员个人发展规划-计划规划(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上 班主任工作室成员个人发展规划,计划规划班主任工作室成员个人发展规划首先,为能够加入林XX班主任名师工作室,通过此平台同大家一起成长,感到非常地幸运。此外,对自己的职业有一个长远的目标与规划,使得自己在开展育人工作中明确目标与方向,对于像我一样的年轻班主任而言,尤为重要。因此,在学习开始之前,我给自己往后的班主任工作定出了以下三年发展规划,以作鞭策:一、自我分析虽从事班主任工作时间仅一年多,但我本人的亲和力强,情感细腻丰富,对学生心理状态把握得还算比较准确,且说服劝导的能力也在实践与积累中有所提升。应该说,通过近几年在江滨小学的教学和班主任管理经历的学习,积累了一定的德育、心育管理经验,训练出较强的组织能力。能了解大多数学生各方面的特长和不足,有针对性地开展学生的德育工作。但与此同时,仍应通过学习吸收新知识、新方法,尝试用一些新观念新方法教育学生;做事情公平,公正,把握好和学生、家长的关系,并且能够把教师职业作为自己最重要的事业对待,始终以饱满的激情与活力投入到工作中,积极、认真对待自己的工作,一丝不苟地做好每一件

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