精选优质文档-倾情为你奉上班会中班主任的角色班会课是德育的主阵地之一，是班主任针对班级情况对学生进行思想教育的一种有效方式。在班会课上，班主任围绕着特定的主题对学生进行思想、品德、心理教育，与在其它场合、其它形式的德育相比，它更能促进正确的班集体舆论形成，推进学生自我教育、自我管理；在学生中实现更广泛的思想交流，增强自信，使学生的能力得到锻炼。那么班主任应在班会课中到底起到什么样的作用呢，现浅谈自己的一点看法。班会是班主任和学生一起解决一周发生的问题或开学初已经有的计划，在一次班会上，我让同学们说出自己对班会真实的想法。归纳起来有以下几点：一、班会课不应是思想教育课，应是学生的思想活动课；二、班会课不应该全由班主任主讲，应该由学生做主；三、班会课的内容应该贴近学生生活，是同学们喜闻乐见的；四、班会课的主题应该由学生自定，方式自选。 听着各个学生的发言，看着各个学生的表情，我真没想到，我精心准备的班会课竟是这样的结果，既然效果不好，上了有用吗？可是，把班会课全部放给学生，成不成？会不会失去班会课本身的意义，班长似乎看出了我的心思：“老师，本周
