精选优质文档-倾情为你奉上上周听了毋助理关于“班级文化建设”的培训,我感到大受启发。作为一名新教师,虽然没有带班主任,但是班级文化建设和我们每一位老师息息相关。融入一个班的班级文化,和教师的课堂教育,班级管理息息相关,相辅相成。这个培训听下来使我大受启发:第一、班级文化建设是班级管理的艺术,是教育学生的艺术。老师的教育不仅仅是知识讲授,更是文化的传播,思想的引领,要怀着对学生的爱心,关心学生,让学生参与进我的教学中来。第二、学会给学生设立目标。目标是人前进的方向,有了目标才有前进的动力。目标要有层次,给学生设立班级的整体目标,和为了实现集体目标,每一个人都必须要做到的个人的分目标,共同的目标会促进学生的团结,加强集体认同感,集体荣誉会刺激每一个学生的努力,而个人的分目标更结合每一个学生的能力,让每一位学生都体会到他作为集体的一份子,他的努力为集体的进步所作出的贡献。目标要有远近,要给学生设立长远的目标,给予学生前进的方向和动力,又要设立短期的目标,规划好学生前进的道路上的每一步,让学生不断体会成功的快乐。第三、联合学生进行管理。老师的经历是有限的,没有办法每