班级管理谈得失(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上班级管理谈得失班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。在班级管理的道路上,我也是从懵懵懂懂、跌跌撞撞走过来的,现在我不敢说我是成熟的、成功的,但是我想说承担班主任管理工作,让我学会了淡定,学会了从容,同时也让我积累了许多经验。首先,我感觉我做的比较好的点是,一是,勤快;二是,与学生们成为朋友,把尽可能多的爱分给每一个学生。勤快表现在嘴勤和腿勤,嘴勤就是多与学生互动,多询问学生在学习生活中会遇到的问题,会发生的思想变化,学生正处于叛逆期,多了解谈心有利于学生身心发展,同时也有利于及时了解学生的想法,将负面的思想扼杀在苗头时期。每个学生都有自己的优缺点,多交流沟通也有助于发现学生的闪光点,然后不断进行表扬鼓励,促使学生改正缺点发扬优点。腿勤就是多往教室跑,才能真正了解班级的基本情况,掌握学生思想动态,及时地了解学生的动态,发现学生存在的问题,有利于及时发现问题,及时解决,针对出

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